التربية الأخلاقية · الصف الخامس الابتدائي

30/30 أسبوعًا جاهزًا · يتبع ترتيب كتاب «القيم واحترام الآخر» للصف الخامس الابتدائي الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر (الفصل الأول: طبعة 2023/2024؛ الفصل الثاني: طبعة 2022/2023). جميع الشروح والقصص والتمارين والاختبارات القصيرة من إعداد Darslab.

الفصل الدراسي الأولالمحور 1 «أكتشف ذاتي» والمحور 2 «علاقاتي مع الآخرين»: التعاون والقيادة، الإتقان والمسئولية، التواضع، العدل، الشجاعة، الرفق

القائد الذي يسمع ويوزّع المحور 1، القيمة 1 (التعاون والقيادة): قائد اليوم في فريق المكتبة وأدوار فريقنا وقواعده

أجهّز اليوم لأرتاح غدًا المحور 1، القيمة 2 (الإتقان والمسئولية): حقيبة الغد على المقعد وخطتي للاستعداد ليوم دراسي

أفرح بنجاحي وأذكر من ساعدني المحور 1، القيمة 3 (التواضع): الكأس على رفّ الصف وكيف أشكر من ساعدني؟

العدل أن يأخذ كلٌّ ما يناسبه المحور 1، القيمة 4 (العدل): رحلة الدرّاجات: لكلٍّ ما يناسبه وميزان العدل في صفّنا

الشجاعة في أعمالي الصغيرة المحور 1، القيمة 5 (الشجاعة): السؤال الذي خجلتُ أن أسأله وبطاقات الشجاعة اليومية

الرفق في كلامي وأفعالي المحور 1، القيمة 6 (الرفق): كلمة لطيفة في طابور المقصف ودليل الكلام الرقيق

أراجع قيمي وأكتب كتيّب «هذا أنا» المحور 1 «أكتشف ذاتي»: مراجعة القيم الست ومشروع المحور

نخطط معًا ونسمع الجميع المحور 2، القيمة 1 (التعاون والقيادة): من يوزّع المهام في حفلة نهاية الأسبوع؟ ولوحة مهامّنا المشتركة

أعترف بخطئي وأصلحه المحور 2، القيمة 2 (الإتقان والمسئولية): من ترك باب الثلاجة مفتوحًا؟ وجدول مسئوليات العائلة

أتعلم من غيري وأقول «لا أعرف» المحور 2، القيمة 3 (التواضع): الجديد في الصف يعرف ما لا أعرفه وأتعلّم من غيري

جدول أدوار عادل وأسمع الطرفين المحور 2، القيمة 4 (العدل): ثلاثة أصدقاء وكرة واحدة وجدول الأدوار العادل

أقول «لا» بلطف وأقول الحقيقة المحور 2، القيمة 5 (الشجاعة): الورقة التي طلب صديقي أن يراها وجُمل أرفض بها بلطف

الرفق في ممرّاتنا وكلماتنا المحور 2، القيمة 6 (الرفق): ضحكةٌ على زميل تعثّر في الممر وملصق «الرفق في ممرّاتنا»

أراجع علاقاتي وأطلق حملة «صديق الجميع» المحور 2 «علاقاتي مع الآخرين»: مراجعة القيم الست ومشروع المحور

أراجع قيم الفصل الأول وألعب الأدوار مراجعة الفصل الدراسي الأول: مواقف من المحورين الأول والثاني وأعيش قيمي

الفصل الدراسي الثانيالمحور 3 «مجتمعي» والمحور 4 «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي»: القيم الست نفسها

سوق الحي: نتعاون ونسمع القائد والفريق المحور 3، القيمة 1 (التعاون والقيادة): السوق الخيري في ساحة الحيّ وخطة تعاون لأهل الشارع

ورشة الحي: أتقن عملي وأراجعه المحور 3، القيمة 2 (الإتقان والمسئولية): ورشة الخياطة في حيّنا ومقياس الإتقان في عمل أحبّه

أشكر من يعمل بصمت وأذكر فريقي المحور 3، القيمة 3 (التواضع): الصورة في جريدة الحيّ وبطاقة شكر لمن يعمل بصمت

ملعب واحد وقاعدة مكتوبة لا تظلم أحدًا المحور 3، القيمة 4 (العدل): ملعب واحد وثلاثة فرق ولائحة استخدام الملعب

أدافع بهدوء وأخبر كبيرًا المحور 3، القيمة 5 (الشجاعة): الطفل الذي يُسخَر منه في الحافلة ومشهد أتصرّف فيه بأمان

أتمهّل وأساعد جارتي بأمان المحور 3، القيمة 6 (الرفق): حقيبة الجارة على الدرج وبطاقة رفق لجيراننا

أراجع قيم حيّنا وأبدأ مبادرة المحور 3 «مجتمعي»: مراجعة القيم الست ومشروع المحور

أجمع فريقي وأسمع المخالف المحور 4، القيمة 1 (التعاون والقيادة): حملة جمع الورق القديم وخريطة المهام والمواعيد

أستعد بهدوء وأراجع عملي المحور 4، القيمة 2 (الإتقان والمسئولية): أسبوع قبل الاختبار وجدول مراجعة صغير

أتقبّل التصحيح وأشكر المحور 4، القيمة 3 (التواضع): الملاحظة الحمراء على دفتري وقاموس كلمات الامتنان

أقسم بإنصاف وأشرح قراري المحور 4، القيمة 4 (العدل): الكتب المتبرَّع بها للمكتبة: لمن تذهب؟ وقاعدة القسمة المنصفة

أبقى هادئًا وأطلب المساعدة المحور 4، القيمة 5 (الشجاعة): طفلٌ تائه في المعرض وبطاقة الكبار الذين ألجأ إليهم

أكتب بلطف وأستخدم الشاشة برفق المحور 4، القيمة 6 (الرفق): تعليق على فيديو زميلي وقواعد مجموعتنا على الهاتف

أراجع مسئولياتي وأتخيل مجلس الأطفال المحور 4 «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي»: مراجعة القيم الست ومشروع المحور وتخيّل وأبدع

قيمي الست طوال العام مراجعة الفصل الدراسي الثاني: مواقف من المحورين الثالث والرابع وأعيش قيمي

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر ليست جهة مرتبطة بدارسلاب ولا تُزكّيه. تتبع الدروس ترتيب كتب الوزارة، أما الشرح والتمارين والاختبارات فمن إعداد دارسلاب وحده. صور الحيوانات والنباتات والأشياء: Twemoji، رخصة CC BY 4.0.