☰ خطة العام · التربية الأخلاقية

أراجع مسئولياتي وأتخيل مجلس الأطفال

الأسبوع 29 · المحور 4 «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي»: مراجعة القيم الست ومشروع المحور وتخيّل وأبدع · 3 دروس
3

فكّر ولاحظ: وعدي لنفسي ولعالمي

Moral Education P5 Term 2: Axis 4
الهدفأكتب وعدين عاديين صغيرين: واحدًا لنفسي وواحدًا لعالمي، وأعرف كيف أتابعهما وأبدأ من جديد إن نسيت.
كلمات جديدة
وَعْد · كلمة أقولها إنني سأفعل شيئًاأُتَابِع · أنظر كل فترة هل أفعل ما قلتأَبْدَأ مِنْ جَدِيد · أعود للمحاولة بعد أن أنسى
الشرح

فكّر ولاحظ: أكتب وعدين صغيرين وعاديين (وليسا قسمًا ولا نذرًا): وعدًا لنفسي مثل «سأراجع ربع ساعة كل يوم»، ووعدًا لعالمي مثل «سأرمي الورق في السلة وأطفئ الضوء إذا خرجت». أختار شيئًا أستطيع فعله، وأكتب متى وأين، وأعلّق الورقة في مكان أراه، وأضع علامة كل يوم لمدة أسبوع. إن نسيت يومًا لا أغضب، أبدأ في اليوم التالي. وأستطيع أن أغيّر الوعد إن وجدته صعبًا جدًّا. وأشارك به شخصًا أثق به ليشجعني.

وَعْدأُسْبُوععَلَامَةعَالَمِي
أمثلة محلولة

أَكْتُبُ وَعْدَيْنِ صَغِيرَيْنِ: وَاحِدًا لِنَفْسِي وَوَاحِدًا لِعَالَمِي.
أَخْتَارُ شَيْئًا أَسْتَطِيعُ فِعْلَهُ كُلَّ يَوْم.
أَضَعُ عَلَامَةً أَمَامَهُ فِي كُلِّ يَوْمٍ أَفْعَلُهُ فِيه.
وَإِنْ نَسِيتُ أَبْدَأُ مِنْ جَدِيدٍ بِلَا غَضَب.

اقرأ مع الكبير.
مُرَاجَعَةنَظَافَةتَوْفِير
أي وعد تحب أن تبدأ به؟ اختر من الصور.
قل للكبير: ما الوعدان اللذان ستكتبهما؟
نشاط الفصل

ورقة الوعدين: يقسم الطفل ورقة إلى نصفين: «وعدي لنفسي» و«وعدي لعالمي». يكتب وعدًا واحدًا في كل نصف بجملة واضحة (ماذا؟ ومتى؟). ويرسم جدولًا من سبعة مربعات تحت كل وعد، ويعلّق الورقة ويضع علامة كل يوم. في آخر الأسبوع يكتب: ماذا تعلمت؟ وهل أبقي الوعد أم أغيّره؟

تدرّب
1
ما الوعد العادي الصغير؟
2
اذكر وعدًا لنفسك.
3
اذكر وعدًا لعالمك.
4
ماذا أفعل إن نسيت يومًا؟
5
هل أستطيع تغيير الوعد؟