فكّر ولاحظ: كيف أراجع عملي قبل تسليمه؟
فكّر ولاحظ: قبل أن أسلّم ورقة أو واجبًا أراجعه بقائمة: هل كتبت اسمي؟ هل أجبت عن كل الأسئلة؟ هل قرأت كل جواب مرة أخرى؟ هل حلّي منطقي (هل الرقم معقول وهل كتبت الوحدة)؟ هل خطي واضح؟ لا أغيّر كل إجاباتي لمجرد أنني أراجع، بل أغيّر ما وجدت له سببًا. ولا أنقل من زميل ولا أقول لأهلي أو لمعلمتي إنني راجعت وأنا لم أفعل. التحدي: هذا الأسبوع أراجع كل واجب بالقائمة قبل تسليمه.
قَبْلَ أَنْ أُسَلِّمَ عَمَلِي أَقْرَأُ قَائِمَةَ الْمُرَاجَعَة.
هَلْ كَتَبْتُ اسْمِي؟ هَلْ أَجَبْتُ عَنْ كُلِّ سُؤَال؟
هَلْ قَرَأْتُ كُلَّ جَوَابٍ مَرَّةً أُخْرَى؟ هَلْ خَطِّي وَاضِح؟
أُغَيِّرُ مَا وَجَدْتُ لَهُ سَبَبًا، وَأُسَلِّمُ عَمَلِي بِثِقَة.
قائمة المراجعة: يكتب الطفل قائمة من خمسة بنود على بطاقة (الاسم، كل الأسئلة، قراءة الأجوبة، معقولية الحل، الخط) ويضع مربعًا أمام كل بند. يأخذ واجبًا قديمًا ويراجعه بالقائمة ويعلّم المربعات، ويكتب ما وجده من أخطاء ويصححها.