☰ Mundarija · Matematika

To‘g‘ri fikr yuritish va masalalar yechish

Darslar 6–7 · 2 ta dars · M. A. Mirzaahmedov, Sh. N. Ismailov, A. Q. Amanov (algebra va analiz asoslari), B. Q. Haydarov (geometriya). Matematika 10-sinf, 1- va 2-qismlar, 1-nashr. MChJ «EXTREMUM PRESS», Toshkent, 2017
Javoblar ota-onalar va o‘qituvchilar uchun.
1
«Har bir atirgul — gul. Bu o‘simlik gul. Demak, bu atirgul.» Xulosa to‘g‘rimi? Venn diagrammasi bilan asoslang.
2
36 o‘quvchidan 24 tasi voleybol, 15 tasi stol tennisi bilan shug‘ullanadi, 5 tasi hech biri bilan. Ikkalasi bilan shug‘ullanadiganlar nechta?
3
n(A) = 30, n(B) = 28, n(C) = 26, n(A ∩ B) = 10, n(B ∩ C) = 9, n(A ∩ C) = 8, n(A ∩ B ∩ C) = 4. n(A ∪ B ∪ C) ni toping.
4
«7 · (10 − 5 · 2) = 9 · (10 − 5 · 2), qisqartirsak 7 = 9» sofizmida xato qayerda?
5
«Agar telefonning zaryadi tugasa, u o‘chib qoladi. Telefon o‘chmadi. Demak, zaryadi tugamagan.» Shaklni yozing va to‘g‘riligini ayting.