☰ Mundarija · Botanika

Nafas olish va suv bug‘latish

Darslar 28–29 · 2 ta dars · O‘. Pratov, A. To‘xtayev, F. Azimova, I. Saparboyev, M. Umaraliyeva. Biologiya (Botanika), 6-sinf. «O‘zbekiston» NMIU, Toshkent, 2017
28

O‘simliklarning nafas olishi, oziqlanishi. O‘simliklarda moddalar almashinuvi

Darslik: 68–69-betlar
MaqsadO‘simliklarning nafas olishini, uning fotosintezdan farqini va moddalar almashinuvi tushunchasini tushuntirish.
Yangi so‘zlar
nafas olish · respirationmoddalar almashinuvi · metabolismenergiya · energyavtotrof · autotroph
Tushuntirish

O‘simlikning barcha tirik hujayralari — ildiz, poya, barg, gul, meva, urug‘ — kecha-kunduz nafas oladi: havodan kislorod olib, karbonat angidrid chiqaradi. Nafas olishda organik moddalar suv va karbonat angidridgacha parchalanadi va hayot uchun zarur energiya ajraladi; fotosintezda esa aksincha, organik moddalar hosil bo‘ladi va yorug‘lik energiyasi to‘planadi. Nafas olish yorug‘likni talab qilmaydi, fotosintez faqat yorug‘likda boradi. Kunduzi ikkala jarayon bir vaqtda kechadi, lekin fotosintezda ajraladigan kislorod ko‘p, shuning uchun biz faqat uni sezamiz; kechasi esa faqat nafas olish davom etadi. Fotosintezda hosil bo‘lgan shakar kraxmal, kletchatka, oqsil, yog‘ va vitaminlarga aylanib, o‘simlik tanasi qurilishiga sarflanadi. Tashqi muhitdan modda va energiyaning o‘zlashtirilishi, ularning hujayrada o‘zgarishi va keraksizlarining chiqarilishi moddalar almashinuvi deyiladi — bu barcha tirik organizmlarga xos.

Namunalar
!Nafas olish tajribasi
Yonayotgan cho‘p faqat o‘qituvchida, yonuvchan narsalardan uzoqda; shisha idishni ehtiyot bo‘lib ushlang.
Namlangan, unayotgan urug‘lar termosda isiydi va karbonat angidrid chiqaradi — nafas olish isboti: ohakli suv loyqalanadi, yonib turgan cho‘p so‘nadi (o‘qituvchi ko‘rsatadi).
Fotosintez va nafas olish: fotosintezda CO₂ + suv → shakar + O₂ (yorug‘likda); nafas olishda shakar + O₂ → CO₂ + suv + energiya (doim).
Sinfda faoliyat

Tajriba (o‘qituvchi bilan): ikkita shisha idishga yangi kesilgan bargli novda soling, og‘zini yoping; biri yorug‘da, ikkinchisi qorong‘ida tursin. Bir necha soatdan so‘ng o‘qituvchi yonib turgan cho‘pni tushirib, havo tarkibini tekshiradi. Natijani muhokama qiling. Muqobil: unayotgan loviya urug‘li termosga termometr soling va harorat o‘zgarishini yozing. Xavfsizlik: yonayotgan cho‘p faqat o‘qituvchida, yonuvchan narsalardan uzoqda; shisha idishni ehtiyot bo‘lib ushlang.

Mashq
1
Qaysi hujayralar nafas oladi: faqat bargdagimi yoki hamma tirik hujayralarmi?
2
Nafas olish va fotosintez qaysi jihatlari bilan farq qiladi? Ikkita farq ayting.
3
Moddalar almashinuvi nima?
4
Nima uchun nafas olish uchun urug‘ni zich, havosiz idishda saqlash yaramaydi?