☰ Mundarija · Ona tili

Ish qog‘ozlari; atamalar; takrorlash; yozgi topshiriqlar

Darslar 79–82 · 4 ta dars · M. Qodirov, H. Ne’matov, M. Abduraimova, R. Sayfullayeva, B. Mengliyev. Ona tili 8-sinf, 4-nashr. Cho‘lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, Toshkent, 2019
81

Takrorlash

Darslik: 139-bet
MaqsadYil davomida o‘tilganlarni takrorlash va umumlashtirish; Ezopning «Eman va Qamish» masali.
Yangi so‘zlar
takrorlash · reviewumumlashtirish · generalizationeman · oakqamish · reed
Tushuntirish

Takrorlash darsida 8-sinf mavzulari yagona tizimga keltiriladi: nutq uslublari va insho; so‘z birikmasi; gap turlari; sodda gap bo‘laklari (ega, kesim, hol, to‘ldiruvchi, aniqlovchi); egasiz gap, atov gap, so‘z-gap; yig‘iq va yoyiq, to‘liq va to‘liqsiz gaplar; bo‘laklar tartibi va gap urg‘usi; uyushiq va ajratilgan bo‘laklar; kiritma va undalma; ish qog‘ozlari. Ezopning «Eman va Qamish» masalida eman daraxti bilan qamish qaysi biri kuchliroq ekani haqida bahslashadi. Kuchli shamol turganda qamish egilib, shamolga bosh egadi, eman esa qarshi turib oladi va ildizi bilan qo‘porilib yiqiladi. Masaldan xulosa: ba’zan egiluvchanlik qattiqlikdan ustun keladi, kuchga kuch bilan o‘jarona qarshi turish esa halokatga olib kelishi mumkin. Xulosangizni hayotiy misollar bilan asoslang.

Namunalar
Tahlil namunasi: «Qamish eman bilan bahslashdi» — qamish: ega; bahslashdi: kesim; eman bilan: vositali to‘ldiruvchi; yoyiq, egali gap.
Umumlashtirish jadvali: gap bo‘laklari — ega, kesim, hol, to‘ldiruvchi, aniqlovchi; bog‘lanmaydiganlar — kiritma, undalma.
Sinfda faoliyat

Bilimdonlar poygasi: jamoalar yil mavzularidan savollar beradi va javob beradi.

Mashq
1
Sodda gapning barcha bo‘laklarini sanang.
2
«Menimcha, siz, do‘stim, haqsiz» gapini tahlil qiling.
3
«Eman va Qamish» masalidan xulosani 2 gapda yozing.
4
Eng qiyin bo‘lgan mavzuni aytib, o‘ziga misol keltiring.