4-laboratoriya mashg‘uloti. Baliqlarning tashqi tuzilishi va harakatlanishi
Mashg‘ulot o‘qituvchi nazoratida tirik baliq (akvariumda) yoki yangi, toza o‘rganish uchun tayyorlangan baliq bilan o‘tadi; qotirilgan namunalarni o‘qituvchi tayyorlaydi va bolalar kimyoviy qotiruvchi eritmaga tegmaydi. Avval tana shakli va rangini kuzating, qorin va orqa tomon rangi nega farq qilishini tushuntiring. Tanasi shilimshiq bilan qoplanganini sezing, tangachalarning joylashuvini va yon chiziqni toping. Og‘iz, ko‘z, burun teshiklari va jabra qopqoqlarini ko‘ring; tirik baliqda og‘iz va jabra qopqoqlari galma-gal ochilib-yopilishini kuzating. Suzgichlarni nomlari bilan toping va vazifalarini ayting. Tirik baliqning harakatini kuzating; baliqni tashvishlantirmaslik uchun akvarium shishasini urmang. Natijalarni rasm va jadvalda yozing.
Guruhlarda ishlang: bittasi kuzatadi, ikkinchisi yozadi, uchinchisi rasm chizadi. Xavfsizlik: baliq bilan ishlagandan keyin qo‘lni sovunlab yuving; baliq suyaklari o‘tkir – ehtiyot bo‘ling; baliq qotiruvchi eritmalarga tegmang; tirik baliqni og‘ritmang va ishdan keyin akvariumga qaytaring.