☰ Mundarija · Matematika

Takrorlash: ko‘p xonali sonlar, amallar va harakat

Darslar 1–5 · 5 ta dars · I.V. Repyova. Matematika 4-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, Toshkent, 2023
3

Takrorlash. Ko‘p xonali sonlar bilan amallar

Darslik: 1-qism, 3-dars, 10–12-betlar
MaqsadKo‘p xonali sonlarni ko‘paytirish va bo‘lishni, ko‘paytirish xossalarini takrorlash.
Yangi so‘zlar
ko‘paytma · productbo‘linma · quotientburchakli bo‘lish · long divisiontenglama · equation
Tushuntirish

Ko‘paytirishda ham o‘rin almashtirish va guruhlash xossalari ishlaydi: 25 × 11 × 4 = (25 × 4) × 11 = 1 100. Ko‘p xonali sonni ko‘paytirishda ko‘paytuvchining har bir xonasiga alohida ko‘paytirib, natijalarni qo‘shamiz. Bo‘lishni burchakli bo‘lish bilan bajarib, ko‘paytirish orqali tekshiramiz.

Namunalar
346 × 27 = 346 × 20 + 346 × 7 = 6 920 + 2 422 = 9 342.
18 360 : 24 = 765, tekshirish: 24 × 765 = 18 360.
Sinfda faoliyat

«Tekshiruv juftligi»: bir bola ko‘paytirish misolini yechadi, juftligi uni bo‘lish orqali tekshiradi, keyin rollar almashadi.

Mashq
1
Qulay usulda hisoblang: 25 × 13 × 4.
2
408 × 36 ni hisoblang.
3
27 540 : 45 ni hisoblang.
4
x : 25 = 48 tenglamani yeching. x nimaga teng?