☰ Mundarija · Texnologiya

Pichoqchilik maktablari va texnologiyasi

Darslar 8 · 1 ta dars · O. A. Qo‘ysinov, O‘. O. Tohirov, D. N. Mamatov, D. F. Aripova. Mehnat ta’limi, 9-sinf: o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. «Delta-Print», Toshkent, 2017. Diqqat: bu o‘quvchilar darsligi emas, o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma («Texnologiya va dizayn», «Servis xizmati» va «Qishloq xo‘jaligi asoslari» yo‘nalishlari bo‘yicha dars ishlanmalari). Kurs «Texnologiya va dizayn» yo‘nalishining dars ishlanmalari mavzulari asosida tuzilgan; «Iroqi» do‘ppi darsi «Servis xizmati» yo‘nalishidan olingan, 25-dars (detallarni biriktirish) esa qo‘llanmaning taqvim-mavzuiy rejasidagi mavzu bo‘yicha yozilgan.
8

Pichoqchilik maktablari va pichoq tayyorlash texnologiyasi

Qo‘llanma: 25–29-betlar
MaqsadO‘zbekistondagi pichoqchilik maktablarining o‘ziga xosligini bilish va pichoq tayyorlash texnologik ketma-ketligini o‘rganish.
Yangi so‘zlar
pichoqchilik maktabi · knife-making school (local style)toblash · hardening (steel)rejalash · marking outpardozlash · finishing
Tushuntirish

O‘zbekistonda pichoqchilik markazlari ko‘p: Farg‘ona vodiysi, Samarqand, Buxoro, Toshkent, Xorazm, Qashqadaryo va Surxondaryo qadimdan nom qozongan. Har bir markaz yoki «maktab» pichoq shakli, o‘lchami, yasash usuli va bezagi bilan ajraladi. Chust pichoqlari uzunroq dasta va tig‘i, soddaligi va qattiqligi bilan mashhur; Qorasuv pichoqlari yorma yoki suqma sopli, tig‘i o‘tkir, dastasi chilmix va ko‘zlar bilan bezalgan, bu maktabning mashhur ustalaridan biri — Asqarxo‘ja Oysarxo‘jayev (1878–1964), Andijon viloyatidagi Qorasuv qishlog‘ida yashagan; Xiva pichoqlari nozik shakli va metall bezakli qini bilan, Shahrixon pichoqlari suqma sopli va kam bezakli ekani bilan, Qo‘qon pichoqlari esa keng va qalin, sal uzun tig‘i bilan tanilgan. Pichoq yasash ketma-ketligi: metall va plastmassa bo‘lagini tayyorlash, o‘lcham olib rejalash, tig‘ va dastani kesib chiqarish, mahkamlash uchun teshiklar ochish, dastani o‘rnatib pardozlash. Haqiqiy po‘lat tig‘ni usta qizdirib bolg‘alaydi, toblaydi (qizdirib tez sovitadi) va charxlaydi; maktab ustaxonasida esa qizdirish, toblash va charxlashni o‘quvchi qilmaydi — bu usta yoki o‘qituvchi ishi. O‘quv namunasini kesish va egovlash o‘qituvchi nazoratida, detalni qisqichga (iskanjaga) mahkamlab, himoya ko‘zoynagi va ishchi qo‘lqopi bilan bajariladi; teshikni parmalash dastgohida ochishda esa qo‘lqop yechiladi, chunki aylanayotgan parma uni tortib ketishi mumkin.

Namunalar
Ko‘rgazmadagi pichoq: tig‘i uzun, dastasi yog‘och, shakli sodda va qattiq — bu Chust uslubiga mos ta’rif; Xiva pichog‘i esa nozik shakli va qinidagi metall naqshi bilan farqlanadi.
Maktab ustaxonasida o‘quv namunasi: metall plastinkani qisqichga mahkamlash, rejalash, qo‘lda metall arra bilan kesish, egov bilan qirralarini tekislash — hammasi o‘qituvchi nazoratida. Tig‘ o‘tkirlanmaydi, qirralar o‘tkirmas bo‘ladi.
Sinfda faoliyat

Xarita o‘yini: pichoq tayyorlash bosqichlari alohida kartalarga yoziladi (kesish, rejalash, teshik ochish, dastani o‘rnatish, pardozlash). Guruhlar kartalarni to‘g‘ri tartibda terib, har bosqichda qanday himoya vositasi kerakligini aytadi.

Mashq
1
Qaysi maktab pichoqlari uzunroq dasta va tig‘i, soddaligi bilan mashhur?
2
Asqar pichoqsoz qayerda yashagan va qachon (yillar)?
3
Pichoq tayyorlash bosqichlarini to‘g‘ri tartibda yozing: pardozlash, rejalash, kesish, tayyorlanma tayyorlash, teshik ochish.
4
Nima uchun po‘lat tig‘ toblanadi?