14
Kitob va boylik
Darslik: 1-qism, 69–71-betlar
MaqsadFikrni dalil bilan bildirish («chunki» yordamida); kitobning qadri haqida mulohaza yuritish.
Yangi so‘zlar
kitobxon · readerbilim · knowledgejavonda · on a shelfqadr · value
Tushuntirish
Darslikda Hidoyat Olimovaning «Kitob va boylik» hikoyati bor: unda kitoblar boylikdan ustun qo‘yiladi. Biz uni qayta aytmaymiz. Hikoyat va hikoya o‘rtasida farq bor: hikoyat odatda qadimiy uslubda aytiladi va oxirida ibrat beradi. Fikr bildirganda «Menimcha, ...» deb boshlaymiz va «chunki» so‘zi bilan dalil keltiramiz. Masalan: «Menimcha, kitob foydali, chunki u yangi narsalarni o‘rgatadi».
Namunalar
«Bobomning javoni». Bobomning xonasida shiftgacha kitoblar to‘la javon bor. Biz yangi uyga ko‘chganimizda, bobom birinchi bo‘lib kitoblarni qutilarga soldi. «Mebel topiladi, kitobning o‘rnini hech narsa bosmaydi», dedi u. Men bobomning javonidan har hafta bittadan kitob olib o‘qiyman. Menimcha, kitob eng yaxshi boylik, chunki uni hech kim o‘g‘irlab ololmaydi: o‘qilganda u xotirada qoladi. Bobom bilim o‘rtoqlashilsa, kamaymaydi, deydi.
Fikr + dalil: «Menimcha, kitob qadrli, chunki bilim beradi.»
Sinfda faoliyat
«Menimcha — chunki»: bolalar ikkita gap aytadi: birinchisida fikr, ikkinchisida dalil («Menimcha ..., chunki ...»).
Mashq
1
Bobomning xonasida nima bor?
Kitoblarga to‘la javon
2
Ko‘chishda bobo nimani birinchi o‘rab oldi?
Kitoblarni
3
Bola javondan har hafta nima qiladi?
Bitta kitob olib o‘qiydi.
4
Bola nega kitobni eng yaxshi boylik deydi?
Uni hech kim o‘g‘irlab ololmaydi, o‘qilgani xotirada qoladi.
5
«Menimcha ..., chunki ...» shaklida o‘z fikringizni ayting.
Masalan: Menimcha, o‘qish foydali, chunki yangi narsalarni bilib olaman.