★
Yakuniy dars: bo‘linish alomatlari
Darslik: 1-qism, Yakuniy dars, 64–65-betlar
MaqsadBo‘linish alomatlari, bo‘luvchi va karralilar bo‘yicha o‘tilganlarni umumlashtirish.
Yangi so‘zlar
bo‘luvchi · divisorkarrali · multiplealomat · ruleraqamlar yig‘indisi · sum of digits
Tushuntirish
Takrorlaymiz: 10 – oxirgi raqami 0; 5 – oxirgi raqami 0 yoki 5; 2 – oxirgi raqami juft; 4 – oxirgi ikki raqamidan tuzilgan son 4 ga bo‘linadi; 3 va 9 – raqamlar yig‘indisi mos ravishda 3 yoki 9 ga bo‘linadi. Sonning bo‘luvchilarini 1 × a, 2 × b, … ko‘rinishidagi juftliklar bilan topamiz.
Namunalar
3 780: oxirgi raqami 0; raqamlar yig‘indisi 18; oxirgi ikki raqami 80 – son 2, 3, 4, 5, 9 va 10 ga bo‘linadi.
28 ning bo‘luvchilari: 1 × 28, 2 × 14, 4 × 7 → 1, 2, 4, 7, 14, 28.
Sinfda faoliyat
«Alomatlar estafetasi»: jamoalar navbat bilan doskaga chiqib, berilgan sonning qaysi sonlarga bo‘linishini alomatlar bo‘yicha yozadi.
Mashq
1
3 780 soni 2, 3, 4, 5, 9, 10 sonlaridan qaysilariga bo‘linadi?
Hammasiga
2
132, 225, 348, 84, 150 sonlaridan ham 3 ga, ham 4 ga bo‘linadiganlarini yozing.
132, 348, 84
3
Eng kichik to‘rt xonali 9 ga bo‘linadigan sonni yozing.
1 008
4
432 ta marjonni 2, 3, 4, 5, 9 ta qutiga qoldiqsiz teng joylash mumkin bo‘lgan sonlarni yozing.
2, 3, 4, 9