4
Takrorlash. Ko‘paytirish
Darslik: 1-qism, 4-dars, 13–15-betlar
MaqsadKo‘paytirish va bo‘lishni, noma’lum ko‘paytuvchini topishni va amallar tartibini takrorlash.
Yangi so‘zlar
ko‘paytma · productko‘paytuvchi · factorbo‘linma · quotientamallar tartibi · order of operations
Tushuntirish
Ko‘paytirish – bir xil qo‘shiluvchilarni qo‘shish: 6 + 6 + 6 + 6 = 6 × 4. Noma’lum ko‘paytuvchini topish uchun ko‘paytmani ma’lum ko‘paytuvchiga bo‘lamiz. Ifodada avval qavs ichi, keyin ko‘paytirish va bo‘lish, oxirida qo‘shish va ayirish bajariladi.
Namunalar
5 + 4 × 6 = 5 + 24 = 29.
(36 − 8) : 7 = 28 : 7 = 4.
Sinfda faoliyat
«Jadval to‘pi»: bolalar doira bo‘lib turadi. O‘qituvchi to‘pni uloqtirib «7 × 8» deydi, to‘pni ushlagan bola javob beradi va boshqa misol aytib to‘pni uzatadi.
Mashq
1
7 × 8 = ?
56
2
63 : 9 = ?
7
3
6 × x = 54. x ni toping.
9
4
Zalda 9 qator, har qatorda 4 tadan o‘rindiq bor. Zalda nechta o‘rindiq bor?
36
5
Hisoblang: 30 − 6 × 4.
6