4
Повторение. Умножение
Учебник: часть 1, урок 4, с. 13–15
ЦельПовтори умножение и деление, нахождение неизвестного множителя и порядок действий.
Новые слова
произведение · ko‘paytmaмножитель · ko‘paytuvchiчастное · bo‘linmaпорядок действий · amallar tartibi
Объяснение
Умножение — это сложение одинаковых слагаемых: 6 + 6 + 6 + 6 = 6 × 4. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель. В выражении сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление, а в конце — сложение и вычитание.
Примеры
5 + 4 × 6 = 5 + 24 = 29.
(36 − 8) : 7 = 28 : 7 = 4.
Работа в классе
«Табличный мяч»: дети встают в круг. Учитель бросает мяч и называет пример «7 × 8»; ребёнок, поймавший мяч, отвечает, затем называет другой пример и передаёт мяч дальше.
Упражнения
1
7 × 8 = ?
56
2
63 : 9 = ?
7
3
6 × x = 54. Найди x.
9
4
В зале 9 рядов по 4 места в каждом. Сколько всего мест в зале?
36
5
Вычисли: 30 − 6 × 4.
6