☰ Mundarija · Adabiyot

Fuzuliy g‘azallari

Darslar 50–51 · 2 ta dars · S. Olim, S. Ahmedov, R. Qo‘chqorov. Adabiyot, 8-sinf: darslik-majmua, 1- va 2-qism. «G‘afur G‘ulom» nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, Toshkent, 2014 (qayta ishlangan uchinchi nashr)
50

Muhammad Fuzuliy va «So‘r» g‘azali

Darslik: 2-qism, 142–147-betlar
MaqsadFuzuliyning hayoti va ijodini, «So‘r» radifli g‘azalning mazmunini, tuzilishini va tazod san’atini tushuntirish.
Yangi so‘zlar
zohid · ascetic (one who renounces the world)oshiq · lovertasavvuf · Sufism, mystical teachingtazod · antithesis, contrast
Tushuntirish

Muhammad Sulaymon o‘g‘li Fuzuliy XV asr oxirida (darslikda 1498-yil deyiladi; manbalarda sana turlicha) hozirgi Iroq hududida, darslikka ko‘ra Karbaloda, ziyoli oilada tug‘ilgan; u ozarboyjon xalqining bayot urug‘idan. Iroqning Bag‘dod, Hilla, Najaf shaharlarida yashagan, umrining oxirida Karbaloga qaytib, 1556-yilda vabo kasalidan vafot etgan. Darslik uni Navoiydan keyingi eng mashhur turkiy shoirlardan biri deydi: Navoiy an’analarini davom ettirgan, Navoiy bo‘lmasa Fuzuliy, Fuzuliy bo‘lmasa Mashrab ijodini bunday darajada tasavvur qilib bo‘lmasdi. U turkiy, forsiy va arabiy tillarda devon tuzgan; turkiy devonida 300 ga yaqin g‘azal, 75 ruboiy, 42 qit’a va 27 qasida bor, g‘azallari asosan ishq haqida. «So‘r» g‘azali yetti baytli, radifi «o‘landan so‘r» («bo‘lgandan so‘ra» ma’nosida) bo‘lib, har baytda haqiqiy oshiqni, ya’ni ishq dardini chekkan kishini, ishqdan bexabar odamga qarshi qo‘yadi; ko‘p baytda tazod ishlatilgan. Maqta’da oshiqning zohidga qarshi qo‘yilgani ochiladi: ishq zavqini faqat ishqi bor kishidan so‘rash kerak, dunyodan voz kechgan zohid esa uni bilmaydi.

Namunalar
Misol: ikkinchi baytda «so‘rma» va «so‘r» so‘zlari qarama-qarshi qo‘yilgan: o‘zgadan so‘rama, sirlardan voqif kishidan so‘ra. Bu tazod fikrni oshkor qiladi.
Misol: g‘azaldagi oshiq tun bo‘yi tonggacha uxlamay ishq yo‘lida kuyadi, zohid esa dunyoni tark etib, bu dardni bilmaydi; shoir hayotsevar oshiq tomonida.
Sinfda faoliyat

G‘azaldagi har bir baytda «kimdan so‘rash» va «kimdan so‘ramaslik» juftini jadvalga yozing (masalan, 1-bayt: bemordan so‘ra – sog‘dan so‘rama).

Mashq
1
Fuzuliy qachon va qayerda tug‘ilgan, qachon vafot etgan?
2
«So‘r» g‘azalining radifi nima va u nima ma’noni bildiradi?
3
G‘azalda oshiq kimga qarshi qo‘yiladi?
4
Nima uchun darslik g‘azalni «nekbin» deydi?