48
N. N. Nosov. «Федина задача»
Darslik: 193–196-betlar
MaqsadN. N. Nosovning «Федина задача» hikoyasi: diqqat va mas’uliyat.
Yangi so‘zlar
masala · задачаdars · урокe’tibor · вниманиеxalaqit bermoq · мешать
Tushuntirish
Nikolay Nikolayevich Nosov (1908–1976) — rus yozuvchisi, «Neznayka» va qiziqarli bolalar hikoyalari muallifi. «Федина задача» hikoyasida Fedya katokdan qaytib, uyda yolg‘iz dars qilmoqchi bo‘ladi va «ko‘ngilliroq bo‘lsin» deb televizorni yoqadi. Kontsertdagi qo‘shiqlar va ular haqidagi o‘ylari uni masaladan chalg‘itadi: u masalani yigirma marta o‘qib ham tushunmaydi. Oxirida Fedya televizorni o‘chirib, masalani tushuntirib berishini so‘rab do‘sti Yuraning oldiga boradi. Hikoya darsga e’tibor bilan qarash kerakligini kulgili tarzda ko‘rsatadi.
Namunalar
«Федина задача» («кратко»). «Федя пришёл домой с катка и решил, что никто не помешает ему сделать уроки. Он включил телевизор и стал слушать песни. Песни мешали ему думать о задаче. Федя читал задачу много раз, но ничего не понял. Тогда он отключил телевизор и отправился к другу за помощью.»
«Слова»: «задача», «мешать», «решить», «внимание». «Пословица»: «Делу время — потехе час».
Sinfda faoliyat
«Qulay joy». Dars qilish uchun joyingizni tasvirlang: «Мой стол стоит у окна. На нём нет игрушек». Nima xalaqit beradi, nima yordam beradi?
Mashq
1
Muallif va yillari:
Н. Н. Носов, 1908–1976
2
«Решить задачу» nima degani?
masalani yechmoq
3
Fedyaga nima xalaqit berdi?
«телевизор и песни» (televizor va qo‘shiqlar)
4
Nega dars paytida televizorni o‘chirish foydali?
E’tibor bir joyda to‘planadi va masala tezroq yechiladi.