24
Sifat va olmoshlarning tushum kelishigidagi oxirlari
Darslik: 113–117-betlar
MaqsadSifat va olmoshlarning tushum kelishigidagi oxirlarini («-ую/-юю, -ого/-его, -ых/-их») to‘g‘ri yozish.
Yangi so‘zlar
bahor · веснаboychechak · подснежникqaldirg‘och · ласточкаosmon · небо
Tushuntirish
Tushum kelishigida sifat va olmosh otga moslashadi (savollar: «какой? какого? какую? какое? какие? каких?»). Jonsiz erkak otda sifat bosh kelishik kabi: «покупаю новый стол, этот красивый шарф». Jonli erkak otda «-ого/-его»: «встречаю нового соседа, моего младшего брата». Ayol jinsda «-ую/-юю»: «читаю интересную книгу, рисую синюю птицу, жду нашу старшую сестру». O‘rta jinsda bosh kelishik kabi: «открываю большое окно, ем вкусное яблоко». Ko‘plikda jonsiz otda bosh kelishik kabi: «покупаю цветные карандаши, люблю ваши новые песни», jonli otda qaratqich kabi: «вижу этих весёлых котят, жду наших добрых соседей».
Namunalar
«Весна». «Я очень люблю раннюю весну. Я вижу голубое небо, зелёную траву и первую ласточку. Ребята надевают тёплые куртки. Мы встречаем нашего старого друга. Он любит весёлые игры и рассказывает смешные истории.»
«какой?» — «этот новый дом»; «какого?» — «этого нового ученика»; «какую?» — «эту новую книгу»; «какое?» — «это новое платье»; «какие?» — «эти новые игрушки»; «каких?» — «этих новых друзей».
Sinfda faoliyat
«Bahor rasmi». O‘quvchilar bahor rasmini chizib, 3 gap yozadi: «Я вижу зелёную траву. Я вижу голубое небо. Я вижу первых птиц».
Mashq
1
Qavsni oching: «Я люблю (тёплая весна), (синяя птица)».
тёплую весну, синюю птицу
2
Qavsni oching: «Мы видели (новый ученик), (мой друг)».
нового ученика, моего друга
3
Qavsni oching: «Я вижу (красивые цветы), (мои друзья)».
красивые цветы, моих друзей
4
Nega «новый дом», lekin «нового друга» deymiz?
«Дом» — jonsiz (bosh kelishik kabi), «друг» — jonli erkak ot (qaratqich kabi).