العلوم (بالإنجليزية) · الصف الرابع الابتدائي

30/30 أسبوعًا جاهزًا · يتبع ترتيب كتاب «Science» (ديسكفري إديوكيشن) للصف الرابع الابتدائي (الفصلان الدراسيان الأول والثاني) الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر. جميع الشروح والقصص والتمارين والاختبارات القصيرة من إعداد Darslab.

الفصل الدراسي الأولالمحور الأول «الأنظمة»: الوحدة الأولى «الأنظمة الحية» (التكيف والبقاء، كيف تعمل الحواس؟، الضوء وحاسة البصر، التواصل ونقل المعلومات)؛ المحور الثاني «المادة والطاقة»: الوحدة الثانية «الحركة» (الحركة والتوقف، الطاقة والحركة، الطاقة والتصادم)

1

Surviving and hiding المحور الأول «الأنظمة»، الوحدة الأولى «الأنظمة الحية»: ابدأ، المفهوم 1.1 «التكيف والبقاء» (أ): البيئة والبقاء والتخفي

2

Adaptations of animals and plants المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.1 «التكيف والبقاء» (ب): التكيفات التركيبية والسلوكية في الحيوانات والنباتات

3

Digestion, breathing and clean habitats المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.1 «التكيف والبقاء» (ج): أجهزة الجسم وتأثير الإنسان في البيئة

4

Senses, echoes and the brain المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.2 «كيف تعمل الحواس؟» (أ): الحواس والجهاز العصبي

5

Reacting quickly المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.2 «كيف تعمل الحواس؟» (ب): زمن الاستجابة والجهاز العصبي

6

Light, sight and night eyes المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.3 «الضوء وحاسة البصر» (أ): كيف نرى وكيف ترى الحيوانات في الظلام

7

Reflecting light and sending signals المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.3 «الضوء وحاسة البصر» (ب) والمفهوم 1.4 «التواصل ونقل المعلومات» (أ): انعكاس الضوء والخنافس المضيئة

8

Codes and messages المحور الأول، الوحدة الأولى، المفهوم 1.4 «التواصل ونقل المعلومات» (ب): الشفرات والإشارات والتواصل بالحركة

9

Bats and a lizard walkway المحور الأول، الوحدة الأولى: مشروع الوحدة «التواصل بين الخفافيش» والمشروع البيني «حماية الحياة البرية»

10

Motion, position and forces المحور الثاني «المادة والطاقة»، الوحدة الثانية «الحركة»: ابدأ، المفهوم 2.1 «الحركة والتوقف» (أ): القوى التي تحرك الأجسام

11

Balanced forces, friction and the push test المحور الثاني، الوحدة الثانية، المفهوم 2.1 «الحركة والتوقف» (ب) والمفهوم 2.2 «الطاقة والحركة» (أ): توقف الأجسام والقوة والطاقة

12

Energy: stored and moving المحور الثاني، الوحدة الثانية، المفهوم 2.2 «الطاقة والحركة» (ب): طاقة الوضع وطاقة الحركة وتحولات الطاقة

13

Collisions and speed المحور الثاني، الوحدة الثانية، المفهوم 2.3 «الطاقة والتصادم» (أ): التصادم والسرعة وطاقة الحركة

14

Mass, energy and keeping safe in collisions المحور الثاني، الوحدة الثانية، المفهوم 2.3 «الطاقة والتصادم» (ب) ومشروع الوحدة «سلامة المركبة»

الفصل الدراسي الثانيالمحور الثالث «حماية كوكبنا»: الوحدة الثالثة «الطاقة والوقود» (الأجهزة والطاقة، الوقود وأنواعه، مصادر الطاقة المتجددة)؛ المحور الرابع «التغير والثبات»: الوحدة الرابعة «الأسطح المتغيرة» (تفتت الصخور وحركتها، تغير مظاهر سطح الأرض، البراكين)

16

Fuels, moving water and devices المحور الثالث «حماية كوكبنا»، الوحدة الثالثة «الطاقة والوقود»: ابدأ، المفهوم 3.1 «الأجهزة والطاقة» (أ)

17

Energy chains المحور الثالث، الوحدة الثالثة، المفهوم 3.1 «الأجهزة والطاقة» (ب): سلاسل الطاقة وحفظ الطاقة

18

Kinds of fuel المحور الثالث، الوحدة الثالثة، المفهوم 3.2 «الوقود وأنواعه» (أ): أنواع الوقود ومن أين تأتي

19

Fossil fuels, electricity and pollution المحور الثالث، الوحدة الثالثة، المفهوم 3.2 «الوقود وأنواعه» (ب): الوقود الأحفوري والتلوث وترشيد الاستهلاك

20

Renewable energy: Sun and wind المحور الثالث، الوحدة الثالثة، المفهوم 3.3 «مصادر الطاقة المتجددة» (أ): طاقة الشمس وطاقة الرياح

21

Water power and dams المحور الثالث، الوحدة الثالثة، المفهوم 3.3 «مصادر الطاقة المتجددة» (ب) ومشروع الوحدة «آثار السدود»

22

Wood, sunshine and solar ovens المحور الثالث، الوحدة الثالثة: المشروع البيني «الجانب المشمس»: الطاقة الشمسية والطبخ

23

Shifting surfaces المحور الرابع «التغير والثبات»، الوحدة الرابعة «الأسطح المتغيرة»: ابدأ، المفهوم 4.1 «تفتت الصخور وحركتها» (أ)

24

Weathering and erosion المحور الرابع، الوحدة الرابعة، المفهوم 4.1 «تفتت الصخور وحركتها» (ب): التجوية والتعرية

25

Settling pieces and canyons المحور الرابع، الوحدة الرابعة، المفهوم 4.1 «تفتت الصخور وحركتها» (ج) والمفهوم 4.2 «تغير مظاهر سطح الأرض» (أ): الترسيب والأدلة

26

Landscape detectives, rivers and deltas المحور الرابع، الوحدة الرابعة، المفهوم 4.2 «تغير مظاهر سطح الأرض» (ب): الأخاديد والوديان والدلتا والأنهار الجليدية

27

Wind, fossils and canyons المحور الرابع، الوحدة الرابعة، المفهوم 4.2 «تغير مظاهر سطح الأرض» (ج): الرياح والكثبان ووادي الحيتان

28

Volcanoes and plates المحور الرابع، الوحدة الرابعة، المفهوم 4.3 «البراكين» (أ): الثورات البركانية والقشرة الأرضية وتدفق الحمم

29

Rocks, eruptions and canyon projects المحور الرابع، الوحدة الرابعة، المفهوم 4.3 «البراكين» (ب) ومشروع الوحدة «القوى التي تشكل سطح الأرض»

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر ليست جهة مرتبطة بدارسلاب ولا تُزكّيه. تتبع الدروس ترتيب كتب الوزارة، أما الشرح والتمارين والاختبارات فمن إعداد دارسلاب وحده. صور الحيوانات والنباتات والأشياء: Twemoji، رخصة CC BY 4.0.