34
Jo‘nalish kelishigi (2)
Darslik: 2-qism, 37–38-betlar
MaqsadJo‘nalish kelishigini fe’l bilan bog‘lab qo‘llash va egalik qo‘shimchasidan keyin yozish.
Yangi so‘zlar
jo‘nalish kelishigi · directional casesayohat · tripmehmon · guestxat · letter
Tushuntirish
Jo‘nalish kelishigidagi ot ko‘pincha fe’lga bog‘lanadi: maktabga bordi, do‘stiga xat yozdi, bog‘ga yugurdi. Egalik qo‘shimchasi olgan otga ham -ga qo‘shiladi: kitobim – kitobimga, uying – uyingga, daftari – daftariga. Jo‘nalish kelishigi harakat yo‘nalishidan tashqari maqsadni ham bildiradi: o‘qishga ketdi, ovqatga o‘tirdik.
Namunalar
Men do‘stimga xat yozdim. Opasi ukasiga non berdi.
Yozda biz qishloqqa sayohatga chiqdik.
Sinfda faoliyat
«Xat yozamiz»: bolalar sinfdoshiga qisqa xat yozadi, unda kamida ikkita jo‘nalish kelishigidagi so‘z (kimga? qayerga?) bo‘lsin.
Mashq
1
Egalik bilan yozing: kitob (men) + ga, uy (sen) + ga.
kitobimga, uyingga
2
Savol bering: Ona bolaga olma berdi. Kimga berdi?
Bolaga – Kimga? (jo‘nalish kelishigi)
3
Gapni to‘ldiring: Bolalar (bog‘) … yugurdi.
Bolalar bog‘ga yugurdi.