Direct and indirect speech. Parallel constructions
Answers are for parents and teachers.
1
Add punctuation and quotation marks: «Бабушка сказала нам Приходите в воскресенье». «Ты видел мой ключ спросил брат». «Я думаю сказал отец что нам пора».
Бабушка сказала нам: «Приходите в воскресенье». «Ты видел мой ключ?» — спросил брат. «Я думаю, — сказал отец, — что нам пора».
2
Turn into indirect speech: «Тренер сказал: “Мы начнём в шесть”». «Друг спросил: “Что ты читаешь?”» «Мама попросила: “Закрой окно”».
Тренер сказал, что они начнут в шесть. Друг спросил, что я читаю. Мама попросила, чтобы я закрыл окно.
3
Write one idea in three ways: «Мы вышли рано, потому что хотели успеть на поезд».
For example: «Чтобы успеть на поезд, мы вышли рано». «Мы вышли рано: хотели успеть на поезд». «Мы хотели успеть на поезд, поэтому вышли рано».
4
Replace with a clause: «Выйдя из дома, он заметил дождь». «Для проверки знаний учитель дал тест».
Когда он вышел из дома, он заметил дождь. Чтобы проверить знания, учитель дал тест.
5
Write a short dialogue (4 lines) and retell it in indirect speech.
The answer depends on the student's text.