90
Berilgan fe’llarni ma’nolariga ko‘ra guruhlab yozish
Darslik: 4-qism, 40–42-betlar
MaqsadFe’llarni zamoniga ko‘ra guruhlash: o‘tgan, hozirgi, kelasi zamon; tuslanish bilan tanishish.
Yangi so‘zlar
zamon · tenseo‘tgan zamon · past tensehozirgi zamon · present tensekelasi zamon · future tense
Tushuntirish
Fe’l ishning qachon bajarilishini bildiradi. O‘tgan zamon: -di, -gan qo‘shimchalari bilan: yozdi, yozgan. Hozirgi zamon: -yapti: yozyapti. Kelasi zamon: -moqchi: yozmoqchi. Shaxs-son qo‘shimchalari fe’lni tuslaydi (tuslanish): kuldim, kulding, kuldi; kuldik, kuldingiz, kuldilar. Fe’lni shaxs va songa qarab o‘zgartirish – tuslanish deyiladi.
Namunalar
O‘qidi – o‘tgan; o‘qiyapti – hozirgi; o‘qimoqchi – kelasi.
Men kuldim, sen kulding, u kuldi. Biz kuldik, siz kuldingiz, ular kuldilar.
Sinfda faoliyat
«Zamon jadvali»: bolalar kartochkadagi fe’llarni uch ustunga joylashtiradi: o‘tgan, hozirgi, kelasi.
Mashq
1
Zamonini ayting: chizdi, chizyapti, chizmoqchi.
o‘tgan, hozirgi, kelasi
2
Tuslang (o‘tgan zamon, 1-shaxs birlik): bordi.
bordim
3
«Kuldi» ni ko‘plikda 3-shaxsda yozing.
kuldilar