Ilm-fan islohotlari
Javoblar ota-onalar va o‘qituvchilar uchun.
1
Mustaqillik yillaridagi ilm-fan bo‘yicha beshta sanani xronologik tartibda yozing.
1992 (OAK), 1997 (Xorazm Ma’mun akademiyasi), 2006 (muvofiqlashtiruvchi qo‘mita), 2008 (yarmarka), 2017 (ikki bosqichli ilmiy daraja).
2
Sizning fikringizcha, ilm-fan yutuqlarini amaliyotga joriy etishdagi asosiy to‘siq nima bo‘lishi mumkin? Ikki jumla yozing.
Masalan, moliya yetishmasligi va olimlar bilan ishlab chiqarish o‘rtasidagi aloqaning zaifligi. Buni yarmarkalar va shartnomalar yengillashtiradi.
3
Fan va ta’lim integratsiyasiga uchta misol keltiring.
Institutning universitet tarkibiga o‘tishi; talabalarning ilmiy tadqiqotlarda ishtiroki; olimlarning dars berishi.
4
DTM uslubida: PhD va DSc darajalari qaysi yildan beri ikki bosqichli tizimni tashkil etadi?
2017-yildan.