Matn tahlili. III–IV fasllarni mustahkamlash
Javoblar ota-onalar va o‘qituvchilar uchun.
1
O‘zingiz uch xil matn turiga bittadan 2–3 gaplik namuna yozing (hikoya, tasviriy, muhokama).
Tekshiruv: har bir namunada turga xos belgilar (voqealar izchilligi, tasvir, tezis-dalil-xulosa) bo‘lishi kerak.
2
«Eski soat» matnini hikoya turidan tasviriy turga o‘zgartirib, 3–4 gapda qayta yozing.
Javob soatning tashqi ko‘rinishi va tovushi tasviriga qaratilgan bo‘lishi kerak.
3
Tahrir qiling: «Barcha o‘nta talabalar 8-inchi sinfdan beri eng yaxshiroq kitob o‘qishadi, ustoz aytdi Ilm – nur».
Masalan: O‘nta talaba 8-sinfdan beri eng yaxshi kitoblarni o‘qiydi. Ustoz aytdi: «Ilm – nur».
4
Kundalik yuritishni boshlang: bugungi kun haqida 4–5 gaplik yozuv qoldiring va uning turini aniqlang.
Javob shaxsiy; odatda hikoya yoki muhokama turi bo‘ladi.
5
Nega tahrirda «avval ibora-maqol, keyin qo‘shimcha, so‘ng gap va tinish belgisi» tartibi qulay? Qisqa izohlang.
Chunki avval mazmun va uslub, so‘ng shakl va yozuv tekshiriladi; shunda xato qoldirish ehtimoli kamayadi.