☰ Содержание · Ботаника

Минеральное питание и передвижение веществ

Уроки 25–26 · 2 урока · О‘. Пратов, А. Тухтаев, Ф. Азимова, И. Сапарбоев, М. Умаралиева. Биология (Ботаника), 6 класс. Издательство «О‘збекистон», Ташкент, 2017
26

Движение питательных веществ по стеблю

Учебник: стр. 62–64
ЦельОбъясни с помощью опытов, что вода и минеральные вещества движутся по древесине (ксилеме), а органические вещества — по лубу (флоэме).
Новые слова
сосуды ксилемы · yog‘ochlik naylariситовидные трубки · elaksimon naylarкольцевание (надрез коры кольцом) · po‘stloqni halqasimon kesishприщипывание · chilpish
Объяснение

Вода с растворёнными минеральными солями поднимается от корней к листьям по мёртвым сосудам древесины. Это можно показать: поставь облиственный побег в подкрашенную воду, через 2–3 часа разрежь его — окрашена только древесина. Органические вещества, образованные в листьях (в основном сахар), передвигаются к другим органам по ситовидным трубкам луба: сахар накапливается в корнеплодах моркови и свёклы и в плодах и семенах других растений, а в клубне картофеля превращается в крахмал. Второй опыт: у двух одинаковых веточек ивы или тополя с одной снимают кольцо коры, и обе ставят в воду; через две недели у контрольной веточки корни появляются на нижнем конце, а у веточки с кольцом коры корни растут выше места надреза — органические вещества не могут пройти вниз и накапливаются выше надреза. Значит, вода и минеральные вещества движутся по древесине, а органические вещества — по лубу. Все органы зависят друг от друга: если корень не доставляет воду, листья образуют мало органических веществ. Прищипывание хлопчатника направляет органические вещества к цветкам и коробочкам.

Примеры
Белый цветок (например, белая гвоздика) или стебель сельдерея в воде с чернилами или пищевым красителем окрашивается: окрашиваются жилки или лепестки — доказательство того, что вода поднимается по сосудам.
Дерево с кольцевым надрезом коры медленно погибает: поскольку луб перерезан, сахар из листьев не может дойти до корней, и они голодают.
Работа в классе

Опыт 1: поставь облиственный побег (бальзамин или стебель сельдерея) в подкрашенную воду на 2–3 часа, затем разрежь его поперёк и вдоль (вместе со взрослым) и посмотри на окрашенную древесину. Опыт 2 (2 недели): опыт с кольцом коры на веточке ивы. Техника безопасности: используй пищевой краситель или чернила, не пей их; ножи — только для взрослых; следи, чтобы не запачкать одежду.

Упражнения
1
По какой части стебля поднимаются вода и минеральные вещества?
2
По какому слою движутся органические вещества и где они накапливаются?
3
Почему на веточке с кольцом коры корни образуются выше надреза?
4
Зачем прищипывают хлопчатник?