Ботаника, цветковые растения и жизненные формы
Ответы — для родителей и учителей.
1
Запиши в тетрадь 6 растений возле твоего дома и отметь жизненную форму каждого (дерево, кустарник, полукустарничек, трава).
Пример: абрикос — дерево; шиповник — кустарник; одуванчик — многолетняя трава; томат — однолетняя трава.
2
Напиши короткий текст из 5 предложений о том, как растения помогают людям.
В ответе должны быть упомянуты пища, одежда, строительство, лекарства и обогащение воздуха кислородом.
3
Нарисуй цветковое растение и раскрась его вегетативные и генеративные органы по-разному.
Корень, стебель и лист — одним цветом; цветок и плод — другим.
4
Выбери одно растение и в течение 2 недель наблюдай за ним и записывай его высоту и состояние (на улице, вместе со взрослым).
Ответ зависит от наблюдения: записывай рост в высоту, число листьев, бутонов или цветков.