☰ Содержание · Математика

Решение задач; движение: скорость, расстояние и время

Уроки 124–128 · 5 уроков · И. В. Репьёва. Математика, 3 класс, части 1–4. Novda Edutainment, 2023
116

Решение задач

Учебник: часть 4, урок 116, с. 19–21
ЦельРешай задачи по шагам с помощью формул периметра, площади, объёма и деления с остатком.
Новые слова
формула · formulaвыражение · ifodaпривести к одной единице · bir birlikka keltirishсаженец · ko‘chat
Объяснение

Прежде чем решать: 1) найди, что дано и что требуется найти; 2) запиши нужную формулу; 3) запиши все величины в одной единице; 4) составь выражение, вычисли и проверь ответ. Одна формула даёт три вида задач: из S = a × b получаем также a = S : b и b = S : a.

Примеры
Длина двора 12 м, ширина 80 дм. 80 дм = 8 м. S = 12 × 8 = 96 м².
Длина прямоугольного сада 18 м, ширина 12 м. Вокруг него через каждые 2 м сажают саженец. P = (18 + 12) × 2 = 60 м, значит, саженцев 60 : 2 = 30.
Работа в классе

«Выбери формулу»: учитель читает задачу. Дети поднимают подходящую карточку (P, S, V, a = b × c + r) и объясняют, почему выбрали её.

Упражнения
1
Периметр квадратного ковра 28 дм. Чему равна его сторона в дм?
2
Длина парка 40 м, ширина 30 м. Вокруг него через каждые 5 м ставят фонарь. Сколько всего фонарей?
3
Длина кладовой 6 м, ширина 4 м, высота 30 дм. Чему равен её объём в м³? (30 дм = 3 м)
4
Зерно расфасовали в мешки по 50 кг: заполнили 28 мешков, и осталось 35 кг. Сколько кг зерна было?