Профориентация, интерес и склонность

Профориентация — это научно обоснованная система работы, помогающая человеку найти своё место с учётом личных особенностей и потребностей рынка труда. Она служит сохранению способностей и здоровья человека, предотвращению безработицы и разумному использованию рабочей силы. В ней четыре части: профинформация (предоставление сведений о профессиях, учебных заведениях и рынке труда), профконсультация (изучение особенностей человека в беседе с психологом или специалистом), профотбор и профподбор (определение пригодности к конкретной профессии) и профадаптация (привыкание вновь принятого работника к коллективу и условиям). Ориентация начинается в детстве: знакомство с профессиями в младших классах, проверка интересов в средних классах, а в 8–9 классах наступает период вдумчивого выбора конкретной профессии. Интерес — это стремление узнать: «я хочу знать», а склонность — это стремление заниматься этой деятельностью: «я хочу делать». Интерес вначале временный и случайный; он становится устойчивым, когда подкрепляется регулярными занятиями и практикой, а затем перерастает в склонность. Чтение книг о животных может свидетельствовать об интересе, а ежедневный уход за ними — о склонности.