☰ Содержание · Технология

Ошибки и трудности при выборе профессии

Уроки 27 · 1 урок · О. А. Куйсинов, У. О. Тохиров, Д. Н. Маматов, Д. Ф. Арипова. Трудовое обучение («Mehnat ta’limi»), 9 класс: методическое пособие для учителей. «Delta-Print», Ташкент, 2017. Примечание: это пособие для учителя, а не учебник для учащихся (планы уроков по направлениям «Технология и дизайн», «Сервис» и «Основы сельского хозяйства»). Курс построен на темах уроков направления «Технология и дизайн»; урок о тюбетейке «Ироки» взят из направления «Сервис», а урок 25 (соединение деталей) написан по теме, указанной в календарном плане пособия.
27

Ошибки и трудности при выборе профессии

Пособие для учителя: с. 99–102
ЦельРаспознавать типичные ошибки при выборе профессии и знать, как их избежать.
Новые слова
престиж · nufuzподражание · taqlidособенности профессии · kasbning o‘ziga xos xususiyatlariпоспешные выводы · shoshilib xulosa qilish
Объяснение

Большинство ошибок при выборе профессии происходит по нескольким причинам. Первая — мечта сразу о самой высокой должности; на самом деле каждый мастер, инженер и руководитель начинал с обычной работы и рос шаг за шагом. Вторая — деление профессий на «престижные» и «непрестижные»; любой честный труд нужен обществу и заслуживает уважения. Третья — следование по пути только потому, что его выбрали друзья; если интересы и способности совпадают, это хорошо, иначе позднее приходится менять курс. Четвёртая — слепой выбор профессии человека, которым вы восхищаетесь; сначала узнайте повседневные условия этой работы — её режим, место, физическую нагрузку и ответственность. Пятая — видеть только привлекательную, заметную сторону работы: например, думать, что ветеринар — это тот, кто просто гладит животных, тогда как работа включает также лечение больных животных, операции и ночные выезды. Шестая — отождествление любимого школьного предмета с профессией: для учащегося, который говорит «я люблю химию», существует много конкретных профессий — лаборант, фармацевт, инженер-технолог химического производства, эколог, — повседневная работа которых резко различается. Седьмая — незнание того, что содержание труда изменилось: сегодняшний работник использует компьютеры, станки с программным управлением и цифровые приборы. Восьмая — игнорирование здоровья и собственных особенностей: неподходящие условия могут навредить здоровью.

Примеры
Поскольку его друг — бухгалтер, Жасур тоже хочет пойти в бухгалтерию, но ему не нравится работать с числами, а нравится работать в мастерской. Это ошибка «не отстать от друзей».
Кто-то хочет стать астрономом только ради того, чтобы смотреть на звёздное небо. Но астроном часто занят вычислениями, обработкой данных наблюдений и работой по ночам. Это интерес только к внешней стороне профессии.
Работа в классе

«Найди ошибку»: учитель зачитывает пять коротких ситуаций (например, «Анвар хочет стать журналистом, потому что выступать по телевидению весело»). Группы определяют, какую ошибку показывает каждая, и предлагают правильный путь.

Упражнения
1
Назовите четыре из восьми ошибок при выборе профессии.
2
Почему представление о «непрестижной профессии» неверно?
3
Из 30 учащихся класса 12 выбрали профессию, последовав за другом. Сколько это процентов?
4
Почему перед выбором работы следует узнать её повседневные условия труда?