Уроки 20 · 1 урок · О. А. Куйсинов, У. О. Тохиров, Д. Н. Маматов, Д. Ф. Арипова. Трудовое обучение («Mehnat ta’limi»), 9 класс: методическое пособие для учителей. «Delta-Print», Ташкент, 2017. Примечание: это пособие для учителя, а не учебник для учащихся (планы уроков по направлениям «Технология и дизайн», «Сервис» и «Основы сельского хозяйства»). Курс построен на темах уроков направления «Технология и дизайн»; урок о тюбетейке «Ироки» взят из направления «Сервис», а урок 25 (соединение деталей) написан по теме, указанной в календарном плане пособия.
Ответы — для родителей и учителей.
1
На примере школьной мастерской запишите один экстенсивный и один интенсивный путь, которые вы можете представить.
Ваша собственная работа
2
Общие расходы составляют 1500000 сум, изделий 50. Какова себестоимость в сумах?
30000
3
Напишите перечень видов расходов, входящих в себестоимость одного простого изделия (например, доски).
Ваша собственная работа
4
Что произойдёт, если цена ниже себестоимости? Напишите 3 предложения с примером.