26
Практические задания
Учебник: часть 1, урок 26, с. 81–83
ЦельПрактические задания на сравнение стоимости, экономию денег и площадь бумаги, нужной для упаковки коробки.
Новые слова
экономия · tejashрасход · xarajatсравнение · solishtirishгрань · yoq
Объяснение
Чтобы сравнить два варианта, находят стоимость обоих при одинаковых условиях (например, для одного и того же числа поездок) и вычитают: разность — это экономия. Чтобы упаковать коробку, складывают площади всех шести граней; противоположные грани равны, поэтому S = 2 × (a × b + a × c + b × c).
Примеры
Одна поездка стоит 1 600 сумов, а дневной билет — 5 000 сумов. За 4 поездки в день: 1 600 × 4 = 6 400, а с билетом 5 000 — экономия 1 400 сумов.
Коробка 30 × 20 × 10 см: S = 2 × (600 + 300 + 200) = 2 200 см² бумаги требуется.
Работа в классе
«Что дешевле?»: дети сравнивают два предложения магазина (например, отдельные товары и набор) и доказывают, какое выгоднее.
Упражнения
1
Одна поездка стоит 1 600 сумов, а дневной билет — 5 000 сумов. Сколько сумов в день экономит билет при 4 поездках в день?
1400
2
Сколько сумов составит эта экономия за 20 учебных дней?
28000
3
Предложение: четыре ручки по цене трёх. Одна ручка стоит 3 500 сумов. Сколько сумов сэкономишь, если возьмёшь четыре?
3500
4
Коробка имеет размеры 30 см × 20 см × 10 см. Сколько квадратных сантиметров бумаги нужно, чтобы её обернуть (без нахлёстов)?
2200