22
Сложение и вычитание: задачи
Учебник: часть 1, урок 22, с. 67–69
ЦельРешай задачи на сложение и вычитание многозначных чисел.
Новые слова
задача · masalaусловие · shartвопрос · savolсоставление выражения · ifoda tuzish
Объяснение
Чтобы решить задачу, сначала внимательно прочитай условие и определи, что известно и что нужно найти. Затем запиши выражение или уравнение, вычисли и проверь ответ по вопросу задачи. Слова «на сколько больше» приводят к сложению, а «на сколько меньше» — к вычитанию.
Примеры
В первый день привезли 412 000 л топлива, а во второй день — на 135 000 л меньше. Второй день: 277 000 л; за два дня 412 000 + 277 000 = 689 000 л.
В первом классе 24 ученика, во втором на 9 больше — 33, в третьем на 6 меньше, чем во втором, — 27. Всего: 84 ученика.
Работа в классе
«Мастерская задач»: группы придумывают задачу с тремя данными (с 5–6-значными числами) и отдают её другой группе на решение.
Упражнения
1
Вчера привезли 412 000 л топлива, а сегодня — на 135 000 л меньше. Сколько литров топлива привезли за эти два дня?
689000
2
Вершина горы находится на высоте 4 120 м, а лагерь — на высоте 2 875 м. На сколько метров лагерь расположен ниже вершины?
1245
3
Велогонка состоит из трёх этапов. Первый этап — 4 260 м, второй на 1 580 м короче, третий на 905 м длиннее первого. Какова длина всей гонки в метрах?
12105
4
Три класса поехали на школьную экскурсию. Из первого класса приехали 24 ученика, из второго — на 9 больше, а из третьего — на 6 меньше, чем из второго. Сколько всего учеников поехало на экскурсию?
84
5
В первой группе на 18 человек больше, чем во второй. Сколько человек нужно перевести из первой группы во вторую, чтобы в группах стало поровну?
9