نراجع فصلنا الثاني
نراجع الفصل الثاني كله: المحور الثالث «كيف يعمل العالم؟» والمحور الرابع «التواصل». في كل محور القيم الست نفسها: الحب، الرحمة، الاحترام، الأمانة، الإتقان، المثابرة، لكن في أماكن مختلفة. نقرأ ملخصًا ثم نسأل الطفل: ماذا تعلمت؟ ماذا تتذكر؟ وماذا أحببت؟
فِي الْمِحْوَر الثَّالِث تَعَلَّمْتُ كَيْفَ يَعْمَل عَالَمِي.
وَفِي الْمِحْوَر الرَّابِع تَعَلَّمْتُ كَيْفَ أَتَوَاصَل مَعَ النَّاس.
تَعَلَّمْتُ الْحُبّ وَالرَّحْمَة وَالِاحْتِرَام.
وَتَعَلَّمْتُ الْأَمَانَة وَالْإِتْقَان وَالْمُثَابَرَة. أَنَا فَخُور بِمَا فَعَلْت.
نَظَرَ الْوَلَد إِلَى النَّبْتَة كُلّ صَبَاح وَأَعَادَ الْمُحَاوَلَة.
ألبوم الفصل: يصنع الطفل ألبومًا من ست ورقات، لكل قيمة ورقة، ويرسم عليها صورة من قصة أحبها في الفصل الثاني. يكتب الكبير جملة قصيرة تحت كل رسمة. ثم يعرض الألبوم على الأسرة.