3
تخيّل وأبدع: مدرسة أحلامنا
Moral Education P3 Term 1: Axis 2
الهدفأتخيل مدرسة أحلامنا وأصمم فيها أماكن تعلّم القيم.
كلمات جديدة
أَتَخَيَّل · أرى في ذهني شيئًا غير موجودأَبْتَكِر · أصنع فكرة جديدة
الشرح
تخيّل وأبدع: نتخيل مدرسة أحلامنا ونرسمها: ما الأماكن فيها؟ مكتبة هادئة، حديقة نعتني بها معًا، ركن للهدوء، لوحة شكر، ملعب لكل الأطفال. نقول كيف يظهر في كل مكان قيمة من القيم الست.
أمثلة محلولة
فِي مَدْرَسَة أَحْلَامِنَا مَكْتَبَة هَادِئَة.
وَحَدِيقَة نَعْتَنِي بِهَا مَعًا.
وَلَوْحَة نَكْتُب عَلَيْهَا كَلِمَات شُكْر.
وَمَلْعَب يَلْعَب فِيهِ كُلّ الْأَطْفَال.
اختر مكانًا من الصور، وقل أي قيمة تعيش فيه.
قل للكبير: ما أول مكان تضيفه؟
نشاط الفصل
مدرسة أحلامنا: يرسم الطفل مدرسة بأربعة أماكن تعلّم القيم، مثل «ركن الاحترام» و«حديقة الرحمة». يكتب اسم كل مكان وما يفعله الأطفال فيه، ثم يعرضها على الأسرة.
تدرّب
1
ما اسم مدرستك الحلم؟
أي اسم.
2
اذكر مكانًا فيها.
مكتبة أو حديقة أو ملعب.
3
أي قيمة تعيش في الحديقة؟
الرحمة والإتقان.
4
ماذا تغيّر في مدرستك الحقيقية؟
أي تحسين صغير.