اللغة العربية · الصف الأول الابتدائي

30/30 أسبوعًا جاهزًا · يتبع ترتيب كتاب «اللغة العربية» للصف الأول الابتدائي (الفصلان الدراسيان الأول والثاني) الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر. جميع الشروح والقصص والتمارين والاختبارات القصيرة من إعداد Darslab.

الفصل الدراسي الأولالمحور 1 «من أكون؟» (الحروف من الألف إلى الجيم)؛ المحور 2 «العالم من حولي» (الحروف من الزاي إلى الظاء)

أنا مميّز وحرف الألف المحور 1 «من أكون؟»، الموضوع 1: القصة المشتركة وحرف الألف

أحرف جديدة: الميم والباء المحور 1، الموضوع 1: حرفا الميم والباء

أسرتي وحرف الفاء المحور 1، الموضوع 2 «أسرتي»: القصة المشتركة وحرف الفاء

النون واللام المحور 1: حرفا النون واللام

الحاء والراء المحور 1: حرفا الحاء (ح) والراء

التاء والسين المحور 1: حرفا التاء والسين

الجيم وقصة الدعسوقة المحور 1: حرف الجيم، مراجعة، قصة موجهة

عالمي الصغير والزاي والدال المحور 2 «العالم من حولي»، الموضوع 1 «عالمي الصغير»: القصة المشتركة، حرفا الزاي والدال

القاف والطاء المحور 2: حرفا القاف والطاء (ط)، مراجعة

الشين والذال المحور 2: حرفا الشين والذال

العين والواو وقصة الحمار المحور 2: حرفا العين والواو، مراجعة، قصة موجهة

عالمي الكبير والثاء والخاء المحور 2، الموضوع 2 «عالمي الكبير»: القصة المشتركة، حرفا الثاء والخاء

الصاد والضاد والكاف المحور 2: حروف الصاد والضاد والكاف

الياء والهاء والغين المحور 2: حروف الياء والهاء (ه) والغين، مراجعة

الظاء ومراجعة الفصل الأول المحور 2: قصة موجهة، حرف الظاء (ظ)، مراجعة الفصل الدراسي الأول

الفصل الدراسي الثانيالمحور 3 «كيف يعمل العالم؟» (المدود، هاء/هي، التاء المربوطة)؛ المحور 4 «التواصل» (الشدة، اللام، التنوين، الأفعال)

الطبيعة والمدّ بالألف المحور 3 «كيف يعمل العالم؟»، الموضوع 1 «الطبيعة»: القصة المشتركة والمد بالألف

هذا وهذه، أنا ونحن المحور 3: هذا / هذه، أنا / نحن، قصيدة النشيد (ذكر اسمها فقط)

ليلى والحديقة: مراجعة المحور 3: قصة موجهة ومراجعة

الإنسان والمدّ بالياء المحور 3، الموضوع 2 «الإنسان»: القصة المشتركة، المد بالياء

ياء الملكية والمدّ بالواو المحور 3: ياء الملكية، الإملاء والخط، المد بالواو

هو وهي والتاء المربوطة المحور 3: الإملاء، هو / هي، التاء المربوطة (ة)

المذكر والمؤنث ونشيد الإنسان المحور 3: المذكر والمؤنث، قصيدة النشيد (ذكر اسمها فقط)، قصة موجهة، مراجعة

أعبّر والشدّة المحور 4 «التواصل»، الموضوع 1 «أعبّر»: القصة المشتركة والشدة

اللام الشمسية واللام القمرية المحور 4: تحليل الكلمات، لام شمسية وقمرية، إملاء

التنوين بالفتح وأَنْتَ وأَنْتِ والسؤال المحور 4: تنوين الفتح، أنتَ / أنتِ، كيف أسأل

التنوين بالضم والكسر والمفرد والجمع المحور 4: تنوين الضم والكسر، المفرد والجمع

النشيد والقصة الموجهة والمراجعة المحور 4: أغنية (ذكر اسمها فقط)، قصة موجهة، مراجعة

أتفاعل وقصة التفكير والفعل الماضي المحور 4، الموضوع 2 «أتفاعل»: القصة المشتركة، الفعل الماضي

الفعل المضارع وهؤلاء ووصف الصورة المحور 4: الفعل المضارع، إملاء، تحليل الكلمات، هؤلاء، وصف صورة بجملة

الصداقة ومراجعة الفصل الثاني المحور 4: أغنية (ذكر اسمها فقط)، قصة موجهة، مراجعة الفصل الدراسي الثاني

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر ليست جهة مرتبطة بدارسلاب ولا تُزكّيه. تتبع الدروس ترتيب كتب الوزارة، أما الشرح والتمارين والاختبارات فمن إعداد دارسلاب وحده. صور الحيوانات والنباتات والأشياء: Twemoji، رخصة CC BY 4.0.