3
الكاف ولاحظ وتعلّم
Arabic Language, Term 1: Axis 2
الهدفأعرف حرف الكاف: اسمه وصوته وأشكاله، وأراجع الأحرف الخمسة والعشرين، وأقرأ جملًا قصيرة.
كلمات جديدة
كَاف · اسم الحرفكَلْب · حيوان أليف ينبحسَمَك · يعيش في الماءمَكْتَب · نكتب عليه ونقرأ
الشرح
اسم الحرف: كَاف، وصوته: كْ كما في كَلْب. شكله خط طويل فوق قوس مفتوح، وفي داخله علامة صغيرة، ولا نقطة له. أشكاله: ك وحده، وكـ في الأول، وـكـ في الوسط، وـك في الآخر. الحركات: كَ فتحة، كُ ضمة، كِ كسرة. ثم نراجع الأحرف الخمسة والعشرين التي نقرؤها: ا م ب ف ن ل ح ر ت س ج ز د ق ط ش ذ ع و ث خ ص ض ك.
ك · كـ · ـكـ · ـك
أمثلة محلولة
اسمع الكلمات التي تبدأ بالكاف، ثم قل الصوت الأول:
اقرأ هذه الكلمات المكتوبة:
أين الكاف؟ في أول الكلمة أم وسطها أم آخرها؟ اسمع:
| الحرفان | الفرق |
|---|---|
| ص ض | الضاد فوقها نقطة |
| س ص | الصاد في أولها عروة مغلقة |
| ل ك | الكاف في داخلها علامة صغيرة |
أَنَا أَكْتُبُ.
كَلْب نَامَ.
ضِفْدَع أَكَلَ سَمَك.
نشاط الفصل
كاف الكتب: يرتب الطفل على الأرض خمس بطاقات عليها الحروف ك ص ض س ل، ويقرأ كل حرف ثم يقول كلمة تبدأ به. من يقرأ الخمسة بلا خطأ يكتب كلمة كَلْب في دفتره بإملاء الكبير.
تدرّب
1
اقرأ: كَلْب نَامَ. أشر إلى الصورة المناسبة للجملة.
الصورة الثانية (الكلب).
2
اقرأ الكلمة المناسبة للصورة: سَمَك أم كَلْب؟
سَمَك.
3
ما الحرف المشترك في ضِرْس وَضِفْدَع؟
الضاد.
4
إملاء: يقول الكبير كَتَف ويكتبها الطفل.
كَتَف (ك ت ف).
5
اكتب ك وحدها ثم كـ ثم ـك في دفترك.
ثلاثة أشكال: ك ، كـ ، ـك .