☰ Содержание · Математика

Повторение: формулы, производительность, уравнения и координатный луч

Уроки 6–9 · 4 урока · И. В. Репьёва. Математика, 4 класс, части 1–4. Novda Edutainment, Ташкент, 2023
7

Повторение: задачи на работу

Учебник: часть 1, урок 7, с. 22–24
ЦельПовтори связь между производительностью, временем работы и объёмом работы.
Новые слова
производительность · ish unumdorligiобъём работы · ish hajmiвремя работы · ish vaqtiсмена · smena
Объяснение

Объём работы, выполняемый за одну единицу времени, — это производительность (v). Если объём работы A, а время работы t, то A = v × t, v = A : t, t = A : v. Эти формулы похожи на формулы движения: производительность занимает место скорости, а объём работы — место расстояния.

Примеры
Станок делает 160 деталей в час. За 6 часов он сделает 160 × 6 = 960 деталей.
За смену упаковали 24 000 коробок по 3 000 коробок в час. Смена длилась 24 000 : 3 000 = 8 часов.
Работа в классе

«Мастерская»: каждая группа «мастеров» получает объём работы и время (например, 60 бумажных цветков за 5 минут). Дети вычисляют производительность и решают, какая группа работает быстрее.

Упражнения
1
Станок делает 240 деталей в час. Сколько деталей он сделает за 7 часов?
2
Завод изготовил 5 400 кирпичей за 6 часов. Сколько кирпичей в час это составляет?
3
Портниха шьёт по 12 рубашек в день. За сколько дней она сошьёт 96 рубашек?
4
Первый мастер сделал 48 деталей за 4 часа, второй — 55 деталей за 5 часов. У кого производительность выше?