2
Повторение: действия с многозначными числами
Учебник: часть 1, урок 2, с. 7–9
ЦельСложение и вычитание многозначных чисел в столбик; использование свойств сложения для удобных вычислений.
Новые слова
столбик · ustunпереместительное свойство · o‘rin almashtirish xossasiсочетательное свойство · guruhlash xossasiудобный способ · qulay usul
Объяснение
При записи в столбик цифры пишут разряд под разрядом и считают справа налево. При сложении слагаемые можно менять местами и группировать: a + b = b + a, (a + b) + c = a + (b + c). Если сгруппировать слагаемые так, чтобы получилось круглое число, считать легко. Вычитание проверяют так: разность + вычитаемое = уменьшаемое.
Примеры
37 + 289 + 63 = (37 + 63) + 289 = 100 + 289 = 389.
1 000 − 345 − 455 = 1 000 − (345 + 455) = 1 000 − 800 = 200.
Работа в классе
«Круглые пары»: на карточках написаны числа, например 37, 63, 375, 625, 120, 880. Дети находят пары, сумма которых равна 100 или 1 000.
Упражнения
1
Вычисли удобным способом: 203 + 456 + 197.
856
2
Выполни сложение 12 345 + 8 679 в столбик.
21024
3
Найди значение выражения 50 000 − 17 384.
32616
4
Магазин выручил в понедельник 24 750 сумов, во вторник 31 680 сумов, а в среду 18 570 сумов. Сколько сумов выручил магазин за три дня?
75000