☰ Year plan · Arabic Language

أصف وأجمع

Week 5 · Axis 1, topic 2: information text 'Speed ball', model and writing a descriptive text, notice-and-learn (meaning from context, singular/dual/plural, six-sentence description) · 3 lessons
3

المفرد والمثنى والجمع

Arabic Language P4 Term 1, Axis 1: pp. 48–62
Goalأميّز المفرد والمثنى والجمع، وأفهم معنى الكلمة من الجملة.
New words
مُفْرَد · يدل على واحدمُثَنَّى · يدل على اثنينجَمْع · يدل على أكثر من اثنينسِيَاق · الجملة التي جاءت فيها الكلمة
Explanation

المفرد يدل على واحد، مثل: معلم. والمثنى يدل على اثنين وينتهي بـ «ان» أو «ين»: معلمان. والجمع يدل على أكثر من اثنين وله أنواع: جمع المذكر السالم مثل معلمون، وجمع المؤنث السالم مثل طالبات، وجمع التكسير مثل كتب لأن شكل الكلمة يتغير. وإذا لم نعرف معنى كلمة نقرأ الجملة كلها، فتدلنا الكلمات المجاورة على المعنى.

مُفْرَدٌمُثَنًّىجَمْعٌ
مُعَلِّمٌمُعَلِّمَانِمُعَلِّمُونَ
طَالِبَةٌطَالِبَتَانِطَالِبَاتٌ
كِتَابٌكِتَابَانِكُتُبٌ
Worked examples

اشْتَرَيْتُ قَلَمًا وَاحِدًا.
اشْتَرَى أَخِي قَلَمَيْنِ.
وَضَعْنَا الْأَقْلَامَ فِي عُلْبَةٍ كَبِيرَةٍ.

اقرأ الجمل وانتبه إلى الكلمات: مفرد أم مثنى أم جمع؟

كَانَتِ الْغُرْفَةُ مُعْتِمَةً، فَأَضَأْتُ الْمِصْبَاحَ لِأَرَى الْكُتُبَ.

اقرأ الجملة وحاول أن تعرف معنى الكلمة الجديدة من الجملة كلها.
ما العدد في الصورة؟ واحد أم اثنان أم أكثر؟
Class activity

ثلاث سلال: يكتب الطفل «واحد» و«اثنان» و«أكثر» على ثلاث ورقات، ويقول الكبير كلمات مثل: بنت، ولدان، شجرات، فيضع الطفل الكلمات في السلة الصحيحة.

Practice
1
اكتب جمع المذكر السالم لكلمة «مُهَنْدِس».
2
اكتب جمع المؤنث السالم لكلمة «مُعَلِّمَة».
3
اكتب مثنى كلمة «وَرَقَة».
4
اكتب جمع التكسير لكلمة «قَلَم».
5
ما معنى «مُعْتِمَة» في الجملة التي قرأتها؟