1
معجمي الصغير: كلمات الفصل
Arabic Language P4 Term 1, Axis 2: pp. 176–191
Goalأستعمل المعجم الصغير: أبحث عن الكلمة، وأفهم معناها، وأرتب الكلمات أبجديًّا، وأكتب بها جملة.
New words
مُعْجَم · كتاب فيه كلمات ومعانيهاتَرْتِيب أَبْجَدِيّ · ترتيب الكلمات بحسب حروف الهجاءمَعْنَى · ما تدل عليه الكلمةجُمْلَة · كلمات مرتبة تعطي معنى
Explanation
في آخر كل فصل من الكتاب «معجمي الصغير» في الصفحتين ١٧٦ و١٧٧؛ اقرأ كلماته مع الكبير. نقرأ الكلمة ثم معناها ثم نكتب بها جملة من عندنا. ونرتب الكلمات أبجديًّا بحسب أول حرف: أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن هـ و ي. هنا معجم صغير بثلاث كلمات من تأليفنا.
| الْكَلِمَةُ | مَعْنَاهَا | جُمْلَةٌ بِهَا |
|---|---|---|
| أَرْض | مَكَانٌ نَزْرَعُ فِيهِ | نَزْرَعُ الشَّجَرَةَ فِي الْأَرْضِ |
| سَاحَة | مَكَانٌ وَاسِعٌ | نَلْعَبُ فِي سَاحَةِ الْمَدْرَسَةِ |
| شَتْلَة | نَبْتَةٌ صَغِيرَةٌ | وَضَعْتُ الشَّتْلَةَ فِي الْحُفْرَةِ |
Worked examples
أَرْض: مَكَانٌ نَمْشِي عَلَيْهِ وَنَزْرَعُ فِيهِ. نَزْرَعُ الشَّجَرَةَ فِي الْأَرْضِ.
سَاحَة: مَكَانٌ وَاسِعٌ مَكْشُوفٌ. نَلْعَبُ فِي سَاحَةِ الْمَدْرَسَةِ.
شَتْلَة: نَبْتَةٌ صَغِيرَةٌ نَنْقُلُهَا إِلَى التُّرْبَةِ. وَضَعْتُ الشَّتْلَةَ فِي الْحُفْرَةِ.
اقرأ الكلمات مرتبة أبجديًّا.
أيّ صورة تدل على ما تحتاجه الشتلة لتنمو؟
Class activity
معجمي أنا: يختار الطفل ثلاث كلمات جديدة من كتابه، ويكتب في ورقة معنى كل كلمة وجملة بها، ثم يرتبها أبجديًّا.
Practice
1
رتّب أبجديًّا: قَمَر، بَحْر، سَفِينَة.
بحر، سفينة، قمر.
2
ما معنى «شَتْلَة»؟
نبتة صغيرة ننقلها إلى التربة.
3
اكتب جملة من عندك فيها كلمة «سَاحَة».
مثل: نقف في ساحة المدرسة في الطابور.
4
أيّ الكلمتين تأتي أولًا في المعجم: «جَمَل» أم «بَيْت»؟
بيت، لأن الباء قبل الجيم.
5
ماذا نفعل إذا وجدنا كلمة لها أكثر من معنى؟
نختار المعنى الذي يناسب الجملة.