☰ Year plan · Arabic Language

حقوقي وواجباتي

Week 7 · Axis 1, topic 3: information text 'Children's rights document', model and writing an information text, notice-and-learn (pronouns, demonstratives, subject and predicate), small glossary · 3 lessons
1

حقوق الطفل وواجباته

Arabic Language P4 Term 1, Axis 1: pp. 77–93
Goalأقرأ نصًّا معلوماتيًّا عن حقوق الطفل وواجباته، وأحدد أفكاره.
New words
وَثِيقَة · ورقة رسمية مكتوب فيها اتفاقاتِّفَاقِيَّة · اتفاق بين عدة دولرِعَايَة · اهتمام وعنايةجِنْسِيَّة · انتماء الشخص إلى دولة
Explanation

النص المعلوماتي عن حقوق الطفل يعطينا معلومات صحيحة يهتم بها الناس في العالم كله. نقرأ العنوان، ثم نبحث عن الفكرة الرئيسة، ثم نعدّ الحقوق والواجبات التي ذكرها. وفي كتابك نص عن حقوق الطفل في الصفحات من ٧٧ إلى ٨٣، اقرأه مع الكبير بعد أن تقرأ نصنا.

مِنْ حُقُوقِ الطِّفْلِمِنْ وَاجِبَاتِهِ
أَنْ يَتَعَلَّمَأَنْ يَحْتَرِمَ الْآخَرِينَ
أَنْ يَلْعَبَ وَيَرْتَاحَأَنْ يُحَافِظَ عَلَى مَدْرَسَتِهِ
أَنْ يُحْمَى مِنَ الْأَذَىأَنْ يَجْتَهِدَ فِي دُرُوسِهِ
Worked examples

لِكُلِّ طِفْلٍ فِي الْعَالَمِ حُقُوقٌ.
اتَّفَقَتْ دُوَلٌ كَثِيرَةٌ، مِنْهَا مِصْرُ، عَلَى وَثِيقَةٍ تُسَمَّى «اتِّفَاقِيَّةَ حُقُوقِ الطِّفْلِ».
مِنْ هَذِهِ الْحُقُوقِ أَنْ يَكُونَ لِلطِّفْلِ اسْمٌ وَجِنْسِيَّةٌ، وَأَنْ يَتَعَلَّمَ، وَأَنْ يَجِدَ الرِّعَايَةَ الصِّحِّيَّةَ.
وَمِنْهَا أَنْ يَلْعَبَ وَيَرْتَاحَ، وَأَنْ يُحْمَى مِنَ الْأَذَى، وَأَنْ يُعَبِّرَ عَنْ رَأْيِهِ.
وَلِلطِّفْلِ وَاجِبَاتٌ أَيْضًا، مِثْلُ احْتِرَامِ الْآخَرِينَ وَالْمُحَافَظَةِ عَلَى الْمَدْرَسَةِ.
عِنْدَمَا يَعْرِفُ الْأَطْفَالُ حُقُوقَهُمْ وَوَاجِبَاتِهِمْ يَعِيشُونَ فِي مُجْتَمَعٍ أَفْضَلَ.

اقرأ النص مع الكبير.
اقرأ الكلمات الجديدة.
الصِّحَّةُالتَّعْلِيمُاللَّعِبُ
أيّ الصور تدل على حق في الصحة والتعليم واللعب؟
Class activity

قائمة الحقوق: يكتب الطفل ثلاثة حقوق وواجبين على ورقة بعمودين، ويقرؤها لأسرته ويسأل: ما الحق الذي تراه أهم؟ ولماذا؟

Practice
1
ما اسم الوثيقة التي اتفقت عليها دول كثيرة؟
2
اذكر ثلاثة حقوق ذكرها النص.
3
اذكر واجبين للطفل في النص.
4
ما الفكرة الرئيسة للنص؟
5
ما معنى «رِعَايَة» في «الرِّعَايَةَ الصِّحِّيَّةَ»؟