☰ Year plan · Arabic Language

التبادل التجاري ومشهد مسرحي

Week 28 · Axis 4, topic 3: information text 'Trade exchange', model and writing a play scene, notice-and-learn (prepositional/adverbial phrases, prepositions in sentences, describing a scene) · 3 lessons
1

التبادل التجاري

Arabic Language P4 Term 2, Axis 4: pp. 160–175
Goalأقرأ عن المقايضة والنقود والتصدير والاستيراد، وأشرحها بكلماتي.
New words
مُقَايَضَة · تبادل شيء بشيء دون نقودتَصْدِير · بيع منتجات بلدنا إلى بلاد أخرىاسْتِيرَاد · شراء منتجات من بلاد أخرىجُنَيْه · العملة التي نستعملها في مصر
Explanation

في كتابك نص معلوماتي «التبادل التجاري» بين الصفحتين ١٦٠ و١٧٥؛ اقرأه مع الكبير ثم اقرأ نصنا. نلاحظ أن الناس والبلاد تحتاج بعضها إلى بعض: كل بلد ينتج شيئًا أكثر من حاجته فيبيعه، ويشتري ما لا ينتجه بما يكفي. وهذا ما يسمى التبادل التجاري.

الْكَلِمَةُمَعْنَاهَا
الْمُقَايَضَةُشَيْءٌ بِشَيْءٍ دُونَ نُقُودٍ
التَّصْدِيرُنَبِيعُ إِلَى بِلَادٍ أُخْرَى
الِاسْتِيرَادُنَشْتَرِي مِنْ بِلَادٍ أُخْرَى
Worked examples

قَدِيمًا كَانَ النَّاسُ يَتَبَادَلُونَ الْأَشْيَاءَ دُونَ نُقُودٍ؛ يُعْطِي الْفَلَّاحُ الْقَمْحَ وَيَأْخُذُ الْقُمَاشَ، وَهَذَا يُسَمَّى الْمُقَايَضَةَ.
ثُمَّ ظَهَرَتِ النُّقُودُ فَسَهُلَ الْبَيْعُ وَالشِّرَاءُ، وَفِي مِصْرَ نَسْتَعْمِلُ الْجُنَيْهَ الْمِصْرِيَّ.
وَتَبِيعُ الدُّوَلُ بَعْضَ مَا تُنْتِجُهُ إِلَى دُوَلٍ أُخْرَى، وَهَذَا هُوَ التَّصْدِيرُ، مِثْلُ تَصْدِيرِ الْقُطْنِ الْمِصْرِيِّ وَالْبُرْتُقَالِ.
وَتَشْتَرِي مِصْرُ جُزْءًا مِنْ حَاجَتِهَا مِنَ الْقَمْحِ مِنْ دُوَلٍ أُخْرَى، وَهَذَا هُوَ الِاسْتِيرَادُ.

اقرأ النص مع الكبير.
اقرأ الكلمات.
سَفِينَةٌشَاحِنَةٌطَائِرَةٌ
ما الذي تنقله السفن في التجارة؟
Class activity

سوق الصف: يكتب الطفل ثلاثة أشياء يمكن أن يقايضها مع صديق (مثل قلم مقابل ممحاة)، ثم يجرب مع الكبير الفرق بين المقايضة والشراء بالنقود.

Practice
1
ما المقايضة؟
2
ماذا أعطى الفلاح وماذا أخذ في المثال؟
3
ما العملة التي نستعملها في مصر؟
4
اذكر منتجًا مصريًّا يُصدَّر.
5
ما الفرق بين التصدير والاستيراد؟