3
أقرأ وأتذكر
Arabic Language P3 Term 2: Axis 3
Goalأتعلم أدوات الاستفهام، وأنفي الجملة بـ لا ولم وما، وأفرّق بين حروف متشابهة في النطق.
New words
أَيْنَ · نسأل بها عن المكانمَتَى · نسأل بها عن الزمنلَمْ · أداة نفي للماضيلَا · أداة نفي أو نهي
Explanation
أدوات الاستفهام: «أَيْنَ» للمكان، و«مَتَى» للزمن، و«كَمْ» للعدد، و«كَيْفَ» للحال. وأدوات النفي مثل «لَا» و«لَمْ» و«مَا» تجعل الجملة تقول عكس المعنى. وهناك حروف متشابهة في النطق نفرق بينها في الكتابة: ت وط، س وص، ذ وظ.
| الْجُمْلَة | النَّوْع |
|---|---|
| أَيْنَ وَجَدْتَ الْحَجَرَ؟ | اِسْتِفْهَام |
| لَمْ أَجِدِ الْخَرِيطَةَ. | نَفْي |
| مَتَى بَدَأَتِ الرِّحْلَةُ؟ | اِسْتِفْهَام |
| تِينٌ وَطِينٌ | التَّاءُ وَالطَّاءُ |
Worked examples
أَيْنَ وَجَدَ آدَمُ الصَّدَفَةَ؟
كَمْ حَجَرًا جَمَعَتْ هَنَا؟
لَمْ يَجِدْ سَيْفٌ الْكَنْزَ.
لَا تَأْخُذْ حَفْرِيَّةً مِنَ الْمَحْمِيَّةِ.
اقرأ كل زوج من الكلمات واسمع الفرق.
Class activity
أسئلة وأجوبة: يسأل الكبير ثلاثة أسئلة بأدوات مختلفة عن صورة أو قصة، ويجيب الطفل بجملة كاملة، ثم يكتب جملة واحدة منفية.
Practice
1
اختر أداة الاستفهام: ... وجدت الحجر؟ (أين/كم)
أين.
2
حوّل إلى نفي: وجد كريم الكنز.
لم يجد كريم الكنز.
3
أيهما يُكتب بالطاء: تين أم طين؟
طين تكتب بالطاء، وتين بالتاء.
4
اكتب سؤالًا إجابته: بعد المدرسة.
مثل: متى تذهب إلى النادي؟
5
اكتب جملة فيها «لا» تنهى عن شيء.
مثل: لا ترم الأوراق في الحديقة.