3
مراجعة قواعد الفصل الأول
Arabic Language P3 Term 1: Axis 2
Goalأراجع الفعل والمفرد والمثنى والجمع والصفة والتاء واللام والنداء.
New words
فِعْل · كلمة تدل على عملصِفَة · كلمة تصف الاسمنِدَاء · أن ننادي بـ ياجَمْع · أكثر من اثنين
Explanation
نراجع ما تعلمنا: الفعل ماضٍ ومضارع وأمر. والاسم مفرد ومثنى وجمع. والصفة تأتي بعد الاسم وتوافقه. والتاء مربوطة في مثل: مدرسة، ومفتوحة في مثل: بيت. واللام شمسية أو قمرية بعد ال. والنداء يبدأ بـ «يا» والنهي يبدأ بـ «لا». ونتذكر علامات الترقيم: النقطة والفاصلة والاستفهام والتعجب والنقطتان.
| القَاعِدَة | مِثَال |
|---|---|
| مَاضٍ – مُضَارِع – أَمْر | كَتَبَ – يَكْتُبُ – اُكْتُبْ |
| مُفْرَد – مُثَنًّى – جَمْع | عُلْبَةٌ – عُلْبَتَانِ – عُلَبٌ |
| الصِّفَة | شَجَرَةٌ عَالِيَةٌ |
| تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ وَمَفْتُوحَةٌ | مَدْرَسَةٌ – بَيْتٌ |
| لَامٌ شَمْسِيَّةٌ وَقَمَرِيَّةٌ | الشَّمْسُ – الْقَمَرُ |
| نِدَاءٌ وَنَهْيٌ | يَا نُورُ، لَا تَجْرِ. |
Worked examples
زَرَعَ الْفَلَّاحُ شَجَرَتَيْنِ عَالِيَتَيْنِ.
يَا عُمَرُ، لَا تَرْمِ الْوَرَقَ فِي الشَّارِعِ.
مَا أَجْمَلَ الْحَدِيقَةَ!
هَلْ سَقَيْتَ الشَّتْلَةَ؟
اقرأ الأفعال بأنواعها الثلاثة.
Class activity
لعبة القواعد: يكتب الكبير خمس جمل فيها أخطاء في التاء أو اللام أو الصفة، ويصححها الطفل ويشرح السبب بجملة، ثم يكتب جملة جديدة لكل قاعدة.
Practice
1
ما الفعل الماضي من «يكتب»؟
كتب.
2
ما مثنى «شجرة»؟
شجرتان.
3
هل اللام في «القلم» قمرية أم شمسية؟
قمرية.
4
ما الصفة في «حديقة جميلة»؟
جميلة.
5
صحح: يا عمر، لا ترمي الورق.
يا عمر، لا ترمِ الورق، لأن النهي يحذف الياء.