2
مراجعة أنواع الكتابة
Arabic Language P3 Term 1: Axis 2
Goalأتذكر أنواع الكتابة التي تعلمتها، وأكتب نصًّا قصيرًا واحدًا منها.
New words
لَافِتَة · لوحة فيها كلمات قليلة وصورةمُطْوِيَّة · ورقة مطوية فيها معلوماتخَبَر · معلومة عن حدثرِسَالَة · كلام نكتبه لشخص بعيد
Explanation
في هذا الفصل كتبنا لافتة ومطوية وقصة وفقرة وخبرًا ورسالة. لكل نوع أجزاء: اللافتة كلمات قليلة وصورة، والمطوية عنوان ومعلومات وصور، والقصة شخصيات ومكان ومشكلة وحل، والفقرة افتتاحية وتفاصيل وخاتمة، والخبر عنوان ومن وماذا وأين ومتى، والرسالة تحية وموضوع وخاتمة وتوقيع.
| النَّوْع | أَجْزَاؤُهُ |
|---|---|
| لَافِتَة | كَلِمَاتٌ قَلِيلَةٌ وَصُورَةٌ |
| قِصَّة | شَخْصِيَّةٌ وَمَكَانٌ وَمُشْكِلَةٌ وَحَلٌّ |
| فِقْرَة | افْتِتَاحِيَّةٌ وَتَفَاصِيلُ وَخَاتِمَةٌ |
| خَبَر | عُنْوَانٌ وَمَنْ وَمَاذَا وَأَيْنَ وَمَتَى |
| رِسَالَة | تَحِيَّةٌ وَمَوْضُوعٌ وَخَاتِمَةٌ وَتَوْقِيعٌ |
Worked examples
حَافِظْ عَلَى نَظَافَةِ الْمَاءِ.
عُنْوَانٌ: طُلَّابٌ يُنَظِّفُونَ الْحَيَّ
عَزِيزَتِي سَلْمَى، تَحِيَّةً طَيِّبَةً وَبَعْدُ.
اختر ما تكتب: اللافتة أم الخبر أم الرسالة؟
Class activity
اختر وأكتب: يختار الطفل نوعًا واحدًا من الأنواع، ويكتب منه نصًّا قصيرًا عن موضوع من الفصل (الصحة، الغذاء، الرياضة، البيئة)، ثم يراجعه بقائمة المراجعة: بداية، تفاصيل، خاتمة، علامات ترقيم، تاءات صحيحة.
Practice
1
اذكر ثلاثة أنواع من الكتابة تعلمتها.
مثل: الفقرة والخبر والرسالة.
2
ما أجزاء الرسالة؟
التحية، الموضوع، الخاتمة، التوقيع.
3
ما أجزاء القصة؟
شخصيات ومكان ومشكلة وحل.
4
ما أسئلة الخبر الأربعة؟
من؟ ماذا؟ أين؟ متى؟
5
اكتب لافتة قصيرة عن النظافة.
مثل: بالنظافة نحمي صحتنا.