☰ خطة العام · التربية الأخلاقية

أوازن بين هوايتي وبقية يومي

الأسبوع 1 · المحور 1، القيمة 1 (الاعتدال): هواية رائعة ... ووقت للجميع وجدول يومي متوازن · 3 دروس
2

فكّر وأبدع: جدول يومي متوازن

Moral Education P6 Term 1: Axis 1
الهدفأصنع جدولًا ليوم عطلة فيه وقت لهوايتي ولكل ما يهمني، وأضع إشارة توقف.
كلمات جديدة
جَدْوَل · ورقة نرتب فيها أعمال اليوم وأوقاتهاإِشَارَة تَوَقُّف · علامة أتفق مع نفسي عليها لأترك ما أفعلهرَاحَة · وقت أرتاح فيه ولا أعمل شيئًا مجهدًا
الشرح

فكّر وأبدع: الجدول المعتدل لا يلغي المتعة ولا يملأ اليوم كله بها. نرسم جدول يوم عطلة من خمسة صفوف: هوايتي، واجبي، وقت مع أسرتي، لعب في الهواء الطلق، نوم وراحة. نكتب لكل صف عدد الساعات، ونترك مربعًا فارغًا للمفاجآت. ثم نختار إشارة توقف: منبّه على الساعة، أو رمل الساعة، أو أن يناديني أحد من الأسرة.

جَدْوَلمُنَبِّهرَمْلُ الْوَقْتلَعِب
أمثلة محلولة

جَدْوَلِي لِيَوْمِ الْعُطْلَةِ لَهُ خَمْسَةُ صُفُوف.
هِوَايَتِي سَاعَتَان، وَوَاجِبِي سَاعَة.
لِلْأُسْرَةِ وَقْتٌ، وَلِلَّعِبِ فِي الْهَوَاءِ وَقْتٌ، وَلِلنَّوْمِ وَقْتٌ.
وَأَتْرُكُ مُرَبَّعًا فَارِغًا، وَأَضَعُ مُنَبِّهًا يُذَكِّرُنِي.

اقرأ مع الكبير.
مُنَبِّهرَمْلُ الْوَقْتنِدَاءُ أَحَد
أي إشارة توقف تناسبك أكثر؟ اختر واحدة.
قل للكبير: ما أكثر شيء يأخذ وقتك فوق ما تريد؟
نشاط الفصل

جدول عطلتي: يرسم الطفل جدولًا على ورقة كبيرة بخمسة صفوف ويكتب بجانب كل صف عدد الساعات، ويلوّن كل صف بلون. يقرأ الكبير الجدول ويسأل: هل هناك وقت للأكل والاستحمام؟ ثم يختار الطفل إشارة توقف ويجرّبها يوم العطلة القادم ويخبر الكبير كيف سارت.

تدرّب
1
اذكر خمسة صفوف في جدول يوم عطلة متوازن.
2
لماذا نترك مربعًا فارغًا في الجدول؟
3
ما فائدة إشارة التوقف؟
4
هل الأفضل أن أعطي الهواية يومًا كاملًا في العطلة؟
5
إذا ضاق الوقت، ما الصف الذي أحافظ عليه ولا أسرق منه؟