☰ Разделы · Арабский A2

Принадлежность и идафа

Раздел 4 · Часть A · Арабский язык A2 (элементарный)
2

Притяжательные окончания: наш, их

Арабский A2 · Раздел 4
ЦельГовори «наш, ваш и их» с окончаниями ـنَا, ـكُم, ـهُم и ـهُنَّ.
Новые слова
كِتَابُنَا (kitābunā) · наша книгаكِتَابُكُم (kitābukum) · ваша книгаكِتَابُهُم (kitābuhum) · их книга (м.)كِتَابُهُنَّ (kitābuhunna) · их книга (ж.)مَدْرَسَتُنَا (madrasatunā) · наша школаسَيَّارَتُهُم (sayyāratuhum) · их машинаحَدِيقَتُكُم (ḥadīqatukum) · ваш сад
Объяснение

Для «мы» окончание ـنَا, а для «вы» (мн. число) — ـكُم. Для «они» используй ـهُم для мужчин или смешанной группы и ـهُنَّ только для женщин. Поэтому كِتَابُنَا — «наша книга», а كِتَابُهُم — «их книга». Существительное на ة меняет её на ت перед окончанием: مَدْرَسَة становится مَدْرَسَتُنَا. То же происходит и с окончаниями из первого урока: مَدْرَسَتِي — «моя школа».

КтоОкончаниеПримерПроизнеси
мыـنَاكِتَابُنَاkitābunā
выـكُمكِتَابُكُمkitābukum
они (м.)ـهُمكِتَابُهُمkitābuhum
они (ж.)ـهُنَّكِتَابُهُنَّkitābuhunna
существительное на ةة → تمَدْرَسَة → مَدْرَسَتُنَاmadrasa → madrasatunā
Примеры
Hassan

هَل هَذِهِ سَيَّارَتُكُم؟

Mona

نَعَم، هَذِهِ سَيَّارَتُنَا.

Hassan

هِيَ جَمِيلَة!

Хасан и Мона говорят о машине. Нажимай на каждую реплику.
Наша школа, их школа. Послушай и повтори.
Только женщины: окончание ـهُنَّ.
Работа в классе

Наша семья и их семья. Назови пять вещей, которые принадлежат вам как группе (наш дом, наша школа, наш город…). Потом назови пять вещей другой группы людей (их дом, их машина…). Смотри на каждое существительное: если оно оканчивается на ة, произноси ت перед окончанием. Напиши десять словосочетаний и обведи каждую ة, которая стала ت.

Упражнения
1
Нажми «Слушать». Это окончание «наш» или «их»?
2
Напиши по-арабски: «ваш телефон».
3
На картинке машина. Напиши «наша машина».
4
На картинке дом, который принадлежит двум женщинам. Напиши «их дом».
5
Что происходит с ة в слове مَدْرَسَة, когда ты добавляешь окончание?