В разделе 11 ты встретил сравнительную степень: أَكْبَر «больше», أَرْخَص «дешевле», أَجْمَل «красивее». Вот правило. Возьми три корневые буквы прилагательного и поставь перед ними أَ, а над первой корневой буквой — сукун: كَبِير становится أَكْبَر, а طَوِيل — أَطْوَل. Сравнительная степень одинакова для мужского рода, женского рода и множественного числа. «Чем» — это مِن: أَخِي أَطْوَل مِن أَبِي. Сравнительная степень не берёт الْ, когда сравниваются две вещи. Несколько форм надо выучить целиком: جَيِّد становится أَحْسَن, а غَالٍ — أَغْلَى.
Сальма и Омар говорят о новой школе. Нажимай на каждую реплику.
Сравнительная степень не изменяется.
Работа в классе
Сравни пять пар вещей вокруг себя (людей, мест, предметов). Для каждой пары напиши одно предложение со сравнительной степенью и مِن, например о размере, длине, скорости или цене. Потом измени одно предложение с «больше» на «меньше».
Упражнения
1
Нажми «Слушать». Что тяжелее: книга или тетрадь?
Книга: الْكِتَاب أَثْقَل مِن الدَّفْتَر (al-kitāb ʾathqal min ad-daftar). أَثْقَل — новое слово, от ثَقِيل «тяжёлый».
2
Напиши: «Мой брат ниже моего отца».
أَخِي أَقْصَر مِن أَبِي (ʾakhī ʾaqṣar min ʾabī).
3
На картинке велосипед и машина. Напиши: «Машина быстрее велосипеда». (велосипед: دَرَّاجَة)
السَّيَّارَة أَسْرَع مِن الدَّرَّاجَة (as-sayyāra ʾasraʿ min ad-darrāja).
4
На картинке школа и библиотека. Напиши: «Наша школа ближе библиотеки».
مَدْرَسَتُنَا أَقْرَب مِن الْمَكْتَبَة (madrasatunā ʾaqrab min al-maktaba).
