☰ Year plan · Arabic Language

من النسخ باليد إلى الطباعة

Week 11 · Axis 2, topic 2: information text 'Printing', model and writing a biography of another person, notice-and-learn (verbal and nominal sentence, subject of the verb) · 3 lessons
2

أكتب سيرة شخص أعرفه

Arabic Language P4 Term 1, Axis 2: pp. 132–146
Goalأتعرف أجزاء السيرة الغيرية، وأكتب سيرة قصيرة لشخص أعرفه.
New words
سِيرَة · حكاية حياة شخصسِيرَة غَيْرِيَّة · يكتبها شخص عن حياة غيرهصِفَة · كلمة تصف إنسانًا بخلق أو شكلجَارَة · امرأة تسكن قربنا
Explanation

السيرة الغيرية نص نكتب فيه عن شخص آخر نعرفه، فنستعمل ضمير الغائب: هو، هي. وفي كتابك نموذج لسيرة غيرية في هذا الموضوع؛ اقرأه مع الكبير. ثم اقرأ نموذجنا هذا، وانتبه لأجزائه: اسم الشخص وصلتنا به، ثم مكان ولادته، ثم عمله وأهم ما فعله، ثم صفاته، ثم ما تعلمناه منه. اكتب عن شخص تعرفه حقًّا، واسأله قبل الكتابة إن أحببت.

جُزْءُ السِّيرَةِمِنَ النَّمُوذَجِ
التَّعْرِيفُالْحَاجَّةُ سُعَادُ جَارَتُنَا
الْمَوْلِدُوُلِدَتْ فِي قَرْيَةٍ بِجِوَارِ النِّيلِ
الْعَمَلُتَعْمَلُ خَيَّاطَةً
الصِّفَاتُصَبُورَةٌ وَمُنَظَّمَةٌ
مَا تَعَلَّمْتُالْعَمَلُ الْجَيِّدُ يَحْتَاجُ إِلَى صَبْرٍ
Worked examples

الْحَاجَّةُ سُعَادُ جَارَتُنَا الطَّيِّبَةُ.
وُلِدَتْ فِي قَرْيَةٍ صَغِيرَةٍ بِجِوَارِ النِّيلِ، وَانْتَقَلَتْ إِلَى الْقَاهِرَةِ بَعْدَ زَوَاجِهَا.
تَعْمَلُ خَيَّاطَةً مُنْذُ أَرْبَعِينَ سَنَةً، وَتُعَلِّمُ الْفَتَيَاتِ الْخِيَاطَةَ فِي بَيْتِهَا.
هِيَ صَبُورَةٌ وَمُنَظَّمَةٌ، وَتُحِبُّ مُسَاعَدَةَ جِيرَانِهَا.
تَعَلَّمْتُ مِنْهَا أَنَّ الْعَمَلَ الْجَيِّدَ يَحْتَاجُ إِلَى صَبْرٍ.

اقرأ النموذج وحدّد أجزاءه.
اقرأ الكلمات.
مُعَلِّمَةفَلَّاحجَدّ
أيّ شخص يمكن أن نكتب عن سيرته؟ اختر وقل السبب.
Class activity

أجري حوارًا قصيرًا: يسأل الطفل شخصًا من أسرته ثلاثة أسئلة (أين وُلدت؟ ماذا تعمل؟ ماذا تحب؟) ويكتب الإجابات في ورقة، ثم يكتب منها سيرته في أربع جمل أو خمس.

Practice
1
ما الضمير الذي نستعمله في السيرة الغيرية: أنا أم هي/هو؟
2
ما مكان ولادة الحاجة سعاد في النموذج؟
3
ما عمل الحاجة سعاد؟
4
اذكر صفتين للحاجة سعاد.
5
اكتب بداية لسيرة شخص تعرفه، بجملتين.