ذكريات في صندوق
نقرأ القصة ونتحدث عن شيء نحب أن نحفظه في صندوق ذكرياتنا ولماذا. وفي «لاحظ وتعلّم» نتعلم أن بعض الصفات المؤنثة تنتهي بـ «اء»: خضراء، زرقاء، حمراء، بيضاء، وأن بعض الأسماء تنتهي بها أيضًا: صحراء، سماء. ولا نكتب لها تاء مربوطة.
| الْمُذَكَّر | الْمُؤَنَّث |
|---|---|
| أَخْضَر | خَضْرَاء |
| أَزْرَق | زَرْقَاء |
| أَحْمَر | حَمْرَاء |
| أَبْيَض | بَيْضَاء |
لِنُورٍ صُنْدُوقٌ خَشَبِيٌّ صَغِيرٌ تَحْتَ سَرِيرِهَا.
تَضَعُ فِيهِ أَشْيَاءَ تُحِبُّهَا وَتَتَذَكَّرُ بِهَا أَيَّامًا جَمِيلَةً.
فِيهِ صَدَفَةٌ جَمَعَتْهَا مِنْ شَاطِئِ الْإِسْكَنْدَرِيَّةِ، وَأَوَّلُ رَسْمٍ رَسَمَتْهُ.
وَفِيهِ بِطَاقَةٌ كَتَبَتْهَا لَهَا جَدَّتُهَا فِي عِيدِ مِيلَادِهَا.
فَتَحَتْ نُورٌ الصُّنْدُوقَ أَمْسِ وَضَحِكَتْ مِنْ رَسْمِهَا الْقَدِيمِ.
قَالَتْ: «سَأَضَعُ فِيهِ هَذَا الْأُسْبُوعَ وَرَقَةَ نَجَاحِي».
وَسَتَفْتَحُهُ بَعْدَ سَنَوَاتٍ لِتَتَذَكَّرَ هَذِهِ الْأَيَّامَ.
صندوق ذكرياتي: يختار الطفل ثلاثة أشياء صغيرة أو رسومات يضعها في علبة، ويكتب على بطاقة لكل شيء جملة تقول لماذا يحبه.