☰ خطة العام · التربية الأخلاقية

الأمانة والثقة

الأسبوع 26 · المحور 4، القيمة 3 (الأمانة): رحلة إلى البحر وأحفظ أمانتي · 3 دروس
3

فكّر ولاحظ: من يثق بي؟

Moral Education P2 Term 2: Axis 4
الهدفألاحظ من يثق بي ولماذا، وأفكر في كيف أحفظ ثقتهم.
كلمات جديدة
ثِقَة · اطمئنان إلى شخصسَر · شيء نحفظه ولا نحكيهأَحْفَظ · أنتبه ولا أضيّع
الشرح

فكّر ولاحظ: من يثق بنا في يومنا؟ الأسرة والمعلمة والأصدقاء. ماذا يعطوننا ليحفظه؟ ماذا يحدث إذا فقدنا الثقة؟ هل نستطيع استعادتها؟ نبيّن أن الاعتذار وإصلاح الخطأ يعيدان الثقة.

أُسْرَتِيمُعَلِّمَتِيصَدِيقِي
أمثلة محلولة

مَنْ يَثِق بِي؟
أُمِّي تَثِق بِي، فَتَتْرُك أَخِي مَعِي.
مُعَلِّمَتِي تَثِق بِي، فَتُعْطِينِي الدَّفْتَر.
صَدِيقِي يَثِق بِي، فَيُخْبِرُنِي بِسِرِّه.
أَنَا أَحْفَظ ثِقَتَهُمْ.

اقرأ مع الكبير.
قل للكبير: من يثق بك أكثر؟ ولماذا؟
انظر إلى الصورة. ماذا يحفظ الطفل؟
نشاط الفصل

شجرة الثقة: يرسم الطفل شجرة وعلى كل ورقة اسم شخص يثق به، ثم يكتب الكبير بجانب كل اسم ما يفعله الطفل ليحفظ ثقته.

تدرّب
1
من يثق بك؟
2
ماذا تفعل لتحفظ ثقة أمك؟
3
ماذا تفعل إذا أخطأت؟
4
هل نستطيع استعادة الثقة؟
5
ماذا تحفظ لأخيك الصغير؟