Darslar 5–6 · 2 ta dars · B. Boltayev, M. Mahkamov, A. Azamatov, S. Rahmonqulova. Informatika va axborot texnologiyalari, 7-sinf. Qayta ishlangan va to‘ldirilgan uchinchi nashri. «O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi» Davlat ilmiy nashriyoti, Toshkent, 2017
6
Amaliy mashg‘ulot
Darslik: 32-bet
MaqsadIkkilik sonlar ustida qo‘shish, ayirish, ko‘paytirishni mustaqil bajaradi, xatolarni topadi va kasrli ikkilik sonlarni qo‘shadi.
Yangi so‘zlar
tekshirish · check: verifying a result, e.g. by counting or by doing the reverse operationxato · error: a mistake in a calculationkasr qism · fractional part: the digits written after the commavergul · comma: separates the whole part from the fractional part
Tushuntirish
Bu amaliy mashg‘ulotda ikkilikdagi uch amal mustahkamlanadi. Hisoblashdan oldin sonlarni razryadlar bo‘yicha tekis qilib yozing, ko‘chirish va qarz olishni alohida belgilab boring. Ayirishni tekshirish uchun natijani ayriluvchiga qo‘shing: u kamayuvchini berishi kerak. Qo‘shishni ham ayirish bilan tekshirish mumkin. Kasrli ikkilik sonlarda vergul tagma-tag yoziladi; kasr qismdagi razryadlar soni teng bo‘lmasa, qisqasiga oxiriga nol qo‘shiladi (10,1 = 10,10). Xato topishda eng ko‘p uchraydigan sabablar: 1 + 1 ni 2 deb yozish, ko‘chirishni unutish, ko‘paytirishda qatorlarni noto‘g‘ri surish. Natija mantiqan kutilgan kattalikka mosligini ham baholang.